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![中学数学教育要注重实用性]()
一、中学数学教育应注重实践性（论文文献综述）程晓亮,李婧蕊,郑晨[1]（2021）在《基于科创素养培育的师范专业培养方案设计》文中进行了进一步梳理科技时代的到来,使科创素养成为...
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![学生非智力因素存在的问题及对策]()
一、学生非智力因素的问题及对策（论文文献综述）黄左真善[1]（2021）在《初中生教育公平感的现状及与学习成绩的关系研究——基于上海市P区的研究》文中研究说明程鑫[2]（202...
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![创新教育视野下的学生观]()
一、创新教育视野中的学生观（论文文献综述）岳晴[1]（2021）在《小学教师学生观的现状及形成因素研究——基于教师叙事的分析》文中提出方朝玲[2]（2020）在《职前与在职数学...
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![烹饪专业理论课学习指导]()
一、烹饪专业理论课中的学法指导（论文文献综述）邓科[1]（2020）在《交互式微课在中职计算机技能型课程教学中的应用研究》文中研究表明计算机技能是中等职业教育学生所需掌握的一项...
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![论辩证法在解决数学问题中的应用]()
一、浅谈辩证法在解数学题中的应用（论文文献综述）刘润慧[1]（2021）在《初中数学分类思想教学现状调查研究——以L市初三年级为例》文中指出杨潇莉[2]（2021）在《转化思想...
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![师范数学课堂教学如何培养学生的创造能力]()
一、高师数学课堂教学中如何培养学生创造能力（论文文献综述）武怡芯[1]（2021）在《专业认证下数学师范生的从业技能研究》文中指出师范类专业认证的开展,改革了教师资格证的考核方...
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![化学教材第7章知识归纳与比较]()
一、化学课本第七章知识归纳比较（论文文献综述）朱茂盛[1]（2021）在《人教版新旧高中化学教科书习题的比较研究》文中研究说明2017年教育部颁布《普通高中化学课程标准（201...
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![《数学课程标准》第一学期《数与代数》具体目标说明（一）]()
一、《数学课程标准》第一学段“数与代数”具体目标阐释(一)（论文文献综述）朱达敏[1]（2020）在《基于几何直观的小学数与代数教学设计研究——以四年级为例》文中研究说明几何直...
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![直觉思维在几何论证中的作用]()
一、直觉思维在几何论证中的作用（论文文献综述）白方[1]（2021）在《几何变换思想在初中几何教学中的渗透与应用研究》文中研究指明几何变换作为一种重要的现代几何思想,其本质是运...
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![《轴对称图形》教学设计]()
一、《轴对称图形》教学设计（论文文献综述）梁丽华[1]（2021）在《精心挖掘素材遇见数学之美——小学数学“轴对称（一）”的教学实践与思考》文中指出数学的教学过程不仅是学生个体...
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![传承与创新——2002年广西中考数学命题改革探析]()
一、继承与创新——2002年广西中考数学命题改革评析（论文文献综述）吴晓红[1]（2021）在《核心素养视域下高中数学新教材习题与课程标准的一致性研究——以北师大版和湘教版“几...
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![初中第二学期第一学期期末考试数学试题精选]()
一、初二第一学期期终考试数学试题选（论文文献综述）谌薇[1]（2020）在《初中区域地理主题式问题的教学策略研究》文中进行了进一步梳理新课程改革以来,国家一直重视学生的能力培养...
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![用绘图识图——“识物图”与绘图软件的教学整合]()
一、用画图,识图形——“认识物体和图形”与画图软件的教学整合（论文文献综述）李妍[1]（2021）在《义务教育阶段国家数学课程标准适应性的调查研究——以兵团第八师为例》文中研究...
