• 数学问题解决的简化原则

    数学问题解决的简化原则

    一、数学解题的简化原则(论文文献综述)沈斌兴[1](2021)在《转化策略在小学数学解题教学中的应用》文中研究说明学生的数学解题思维需从小培养,而小学便是培养其解题思维的重要阶...
  • 高等教育中的文科数学探讨

    高等教育中的文科数学探讨

    一、高等教育中的文科数学探讨(论文文献综述)曹勇[1](2021)在《高校通识教育中的设计课程研究:概念、内容与课题方法》文中指出伴随我国高校新时代本科人才培养模式转型,美育、...
  • 理工科学生数学建模活动与素质教育

    理工科学生数学建模活动与素质教育

    一、理工科大学生数学建模活动与素质教育(论文文献综述)毕艳会,徐伟[1](2021)在《大学数学课程改革探索》文中认为大学数学教育在大学生素质教育中起到非常重要的作用。本文分析...
  • 计算机在统计分析中的应用——Excel应用系列讲座(二)

    计算机在统计分析中的应用——Excel应用系列讲座(二)

    一、计算机在统计分析中的应用——Excel应用系列讲座(2)(论文文献综述)姜忠艳[1](2020)在《中职数学教学服务专业发展存在的问题与对策研究——以A中等职业学校为例》文...
  • 关于一年级几何教学的3条意见

    关于一年级几何教学的3条意见

    一、关于初一几何教学的3点意见(论文文献综述)张彩云[1](2019)在《中国中学几何作图教科书发展史(1902-1949)》文中研究表明正如柏拉图所言,数学是从现实世界到理念...
  • 培养学生教学能力的探索

    培养学生教学能力的探索

    一、在教学中培养学生能力的探索(论文文献综述)吴秉旭[1](2021)在《指向核心素养的初中音乐欣赏教学策略研究》文中研究表明为了全面贯彻党的十九大提出的教育方针,落实“立德树...
  • 椭圆的一类内接等腰三角形的个数

    椭圆的一类内接等腰三角形的个数

    一、椭圆的一类内接等腰三角形的个数(论文文献综述)王琼[1](2021)在《融入民族文化的小学数学教学案例的开发现状研究》文中研究说明我国作为一个多民族国家,少数民族地区的教育...
  • 解决高等数学教学问题的五个步骤

    解决高等数学教学问题的五个步骤

    一、高等数学教学中解题的五大步骤(论文文献综述)李法玉[1](2021)在《基于APOS理论和变式教学整合的圆锥曲线教学研究》文中认为随着新课程改革的不断深入,越来越多的数学教...
  • 高中生考前情绪障碍调查

    高中生考前情绪障碍调查

    一、高三学生考试前情绪障碍调查(论文文献综述)于华[1](2021)在《小组工作介入大学新生考试焦虑问题的应用研究——以S大提升新生考试效能小组为例》文中认为本研究是关于大学新...
  • 高考题“单调性”的表现形式

    高考题“单调性”的表现形式

    一、“单调性”在高考试题中的形式(论文文献综述)胡丽君[1](2021)在《指向核心素养的高考数学试题研究》文中提出李超[2](2021)在《“高观点”下高中导数解题及教学研究...
  • 数学思想和数学方法在数学学习中的应用

    数学思想和数学方法在数学学习中的应用

    一、数学学习中数学思想、数学方法的运用(论文文献综述)杨潇莉[1](2021)在《转化思想在小学数学“解简易方程”教学中的应用研究》文中研究指明数学思想是数学科学经过思维活动反...
  • 正整数无序不重复分区的探讨

    正整数无序不重复分区的探讨

    一、关于正整数无序不重复剖分的探讨(论文文献综述)李雅兰[1](2021)在《网络匹配排除问题和容错性研究》文中指出影响超大型并行计算机网络系统稳定性的主要因素是处理器之间的互...
  • 《小美人》与商品

    《小美人》与商品

    一、“一点之美”与商品(论文文献综述)刘雷[1](2021)在《马克思政治经济学数理思想及其发展研究》文中认为运用数理分析方法分析经济现象、论证经济规律、推断结论或定理已经是经...
  • 构造一元二次方程并巧妙解题

    构造一元二次方程并巧妙解题

    一、构造一元二次方程巧解题(论文文献综述)顾晓云[1](2021)在《如何构造一元二次方程巧解题》文中认为一元二次方程是初中数学的重点内容之一,也是解题的重要工具.很多数学问题...
  • 数学思维训练评估“三要”

    数学思维训练评估“三要”

    一、数学思维训练评价“三要”(论文文献综述)李思瑾[1](2021)在《高中数学学优生数学抽象能力特征研究》文中认为数学抽象作为数学六大核心素养之首,是数学的基本思想,是形成理...
  • 对第 41 届 IMO 问题 2 的评论

    对第 41 届 IMO 问题 2 的评论

    一、评第41届IMO第2题(论文文献综述)李建潮[1](2018)在《一道竞赛题与其等价式的应用举隅》文中研究说明文章展示了一道1983年瑞士数学竞赛题在竞赛数学、初数研究中的...
  • 一瞥不定方程的问题

    一瞥不定方程的问题

    一、管窥不定方程问题(论文文献综述)张国坤[1](2021)在《明清铜钱体系的式微与重整》文中研究表明货币理论是马克思政治经济学重要的组成部分。关于货币的衍生、职能的作用、货币...
  • 多媒体技术在工程数学教学中的应用与实践

    多媒体技术在工程数学教学中的应用与实践

    一、多媒体技术在工科数学教学中的应用与实践(论文文献综述)武小云,颜景润[1](2020)在《多媒体技术在数学同异步交错教学法教学中的实践分析》文中研究说明数学学科是工科教育教...
  • 高考3+X分排名的数学模型

    高考3+X分排名的数学模型

    一、高考3+X成绩排序的一个数学模型(论文文献综述)王宽明[1](2021)在《高中生数学推理能力测评模型的研究》文中进行了进一步梳理推理是数学的基本思维方式,也是人们学习和生...
  • 论少数民族高等学校科学实验室的发展

    论少数民族高等学校科学实验室的发展

    一、民族院校理科实验室发展探讨(论文文献综述)胡红杏,王子君[1](2021)在《西藏及涉藏工作重点省中学“理科薄弱”问题调查研究》文中认为在国家重视和加强民族地区理科教育的政...