教学策略论文

培养学生教学能力的探索

一、在教学中培养学生能力的探索（论文文献综述）吴秉旭[1]（2021）在《指向核心素养的初中音乐欣赏教学策略研究》文中研究表明为了全面贯彻党的十九大提出的教育方针,落实“立德树...
怀疑插图

一、对一幅插图的质疑（论文文献综述）梁月昌[1]（2018）在《“对克”条件下的孝道——《郑伯克段于鄢》主题的延伸思考》文中提出关于《左传·郑伯克段于鄢》中郑庄公品行的争论自古...
关于磁场性质的猜想

一、关于对磁场本质的猜想（论文文献综述）王美芹[1]（2021）在《基于核心素养的单元教学设计——以“磁场”单元为例》文中研究表明以大概念为核心整合单元教学内容;通过创设大情境...
论郑秋峰器乐作品的创作

一、郑秋枫器乐作品创作谈（论文文献综述）吴秉旭[1]（2021）在《指向核心素养的初中音乐欣赏教学策略研究》文中提出为了全面贯彻党的十九大提出的教育方针,落实“立德树人”的根本...
论音乐欣赏在各类音乐专业教学中的渗透

一、试论音乐鉴赏在各音乐专业教学中的渗透（论文文献综述）刘旭琦[1]（2021）在《新时代课程思政在高校音乐鉴赏教学中的探索与实践》文中提出新时代,以立德树人为根本要求,坚持社...
使用均值不等式求“最值”时的注意事项

一、用均值不等式求“最值”须注意的几点（论文文献综述）王兴玉[1]（2021）在《高中数学美育教育的现状调查及教学策略研究》文中提出裴诗芬[2]（2020）在《基于教育数学的基...
历史课堂主要活动教学研究

一、历史课堂主体活动教学研究（论文文献综述）蒋佳雯[1]（2021）在《融入字源文化开展识字教学——以江苏省常州市武进区林南小学为例》文中提出小学低年级是学生识字的基础阶段,课...
深化教育教学改革，积极推进素质教育

一、深化教育教学改革积极推进素质教育（论文文献综述）刘铁芳[1]（2022）在《教育走向人本:当代中国教育自觉的回顾与反思》文中进行了进一步梳理当代中国教育自觉的发生始于回归教...