读书报告会的过程
问：读书报告步骤是怎么样的
- 答：读书报告的撰写步骤
一）选定版本阅读
为了比较准确理解原著精髓，推荐阅读“全本”
（二） 确立论题
每派物人根据阅读感受，自由选取一个自己最感兴趣的角度确立一个论题；
选择的角度要小，挖掘要深
（三） 收集资料
1 摘记原文
根据论题，摘录原著中的相关内容，制成摘谈租记卡
2 查书籍杂志
到校图书馆，区图书馆，或有家长带领到高安路的市图书馆依据目录检索相关书籍。同时也使学生更清楚了图书馆信息资源的利用。
3 上网搜索
a.介绍几个专业搜索网站：
撰尘侍液写读书报告
（1） 报告分为四个部分：
介绍小组分工
论文
资料索引
后记
（2） 论文的内容:
选题理由
确立观点
论述观点
（3） 注意点：
语言的流畅
观点与论述的一致
问：怎样写读书报告？或是写读书报告的步骤是什么?
- 答：主题：xx的学习报告（居中）
正文：（一般行文格式）
内容：
这里有两点必须涉及
1、学习的内容和岁袜过程
2、学习的收获和感悟
除此之外，还应该有通过学习看乎搭激到了哪些差距，想到了哪些解枝枝决办法，准备达到什么样的目标等。
最后是落款。以及时间（居中）
问：读书会启动仪式流程安排
- 答：读书会启动仪式流程安排，如下所示：
一、活动目的：
书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯！为进一步加强学校管理，打造书香校园建设，拓宽学生的知识面，通过开展读书活动，激发学生读书的兴趣，让每一个学生多读书、读好书、好读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，薯宏团并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想！
二、活动目标：
通过活动，在班内形成热爱读书的良好风气，使学生养成博览群书的好习惯，促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。
三、参加活动的时间、地点、人员：
活动时间：10月19日上午。活动地点：中心小学楼前广场。参加人员：三年级以上学生（包括三年级，不限人数）参与交流。全校师生参加观摩。
四、活动事项：
1、各班汇报自己的读书情况，包括读书方法、数橘展示本班的学生作品，如读书笔记、手抄报、绘画等班级文化。
2、学生代表汇报读书情况：如读了哪些书，你最喜欢什么书，说说理由或故事中的人物和情节，对自己有什么启示，为什么喜欢这本书。
3、节目展绝察示：操作可灵活多样，可抓住故事中的一个具体章节加以描述，也可以采用其他形式如：小品、舞蹈、相声、故事会、说唱等形式，时间不限。最后作活动总结。
本文来源: https://www.lw72.cn/article/e00b129682c464f0fc8dd9d9.html