推进双语教育发展调研报告
问：为了提高双语教学质量学校应注重哪些方面
- 答：推进“双语”教学工作是一个系统工程，既要充分认识推进“双语”教学的长期性、艰巨性和复杂性，又要善于突出重点，抓住根本，寻求新的突破。我们越来越清晰地认识到，“双语”教学工作必须“从小抓起”，从语言学习的黄金时期抓起。经验证明，发展学前教育对巩固提高“普九”水平，发展各类教育，构筑终身教育体系，具有基础性、全局性和先导性的作用。60年代以来，脑科学、心理学、教育学、社会学等方面众多的研究成果揭示了早期教育在人一生发展中的重要作用，以及它所产生的强大的经济和社会效益。科学的早期教育不仅有利于开发婴幼儿的学习潜能，而且能促进处境不利的幼儿较好地适应小学以后的学习，使辍学率下降，就业率提高，有利于社会消除贫困。通过学前教育激发这些儿童巨大的学习潜能，特别是学好汉语，将极大地提高教育水平和国民整体素质，对经济和社会的持者州续、健康发展具有重要的战略意义。同样，“双语”教师是推进“双语”教学的中坚力量，具有特殊重要的地位和作用，没有高素质的“双语”教师队伍，就不可能有高水平的“双语”教学，因此，深入解决好“双语”师资问题，已成为教育工作的中心任务。
在日常教学中要求教师认真备课局段，不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的首腊蔽实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作详细的记录，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，课后及时对该课作出总结，写好教学反思。
问：青海省推行双语教育改革的重要性
- 答：我国是一个统一的多民族国家。普通话和规范汉字是国家通用语言文字。学习和掌握国家通用语言文
字，有利于增强各民族学生的祖国意识和对中华民族的认同感，有利于促进各民族学生之间的沟通和交流
，有利于促各民族学生的全面发展和终身发展。在我区推进以国家通用语言文字为主、本民族语言文字为
辅的或拿双语教育，是提高少数民族教育质量，培养民汉兼通少数民族人才的战略举措；是深入实施西部大开
发战略，建设社会主义和谐社会，实现新疆跨越式发展的必然要求；是凳李维护民族团结和祖国统一，促进各
民族共同发展、繁荣和进步，实现新疆长治久安的迫切需要。党和国家高度重视我区少数民族双语教育工
作，把推进双语教育作为实现新疆跨越式发展和枣团迟长治久安的战略举措，作为推进新疆教育跨越式发展的重
要任务，摆在了特殊重要的地位。我们一定要从战略和全局的高度，充分认识推进双语教育工作的特殊重
要性，增强做好双语教育工作的责任感、使命感和紧迫感。
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