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方言教育 幼儿园论文

问:保护方言议论文800字
  1. 答:古代2000年官方方言是洛阳读书音,到南京形成金陵雅言六朝隋唐宋国语,明朝清朝中华民国国语南京官话,普通话是满族方言
问:我想写一份关于莆田方言的毕业论文,求意见。
  1. 答:1,可以写,绝对有价值可以写
    2,可以写几个方面:
    a 莆仙话的形成年代以及大致分布使用人口
    b 莆仙话的声韵以及和普通话的声韵变化区别
    c 莆仙话对本地文化的影响及历史书籍词典典故
    d 现代莆仙话的社会使用层以及受普通话的影响范围和程度
    e 莆仙话的历史演变
    3,可以写莆仙话对福州话和闽南话的相互影响
    单单写以上内容就要你翻阅大量的资料和做大量的田野调查了。加油,做好了发我一份吧~
问:如果作为幼儿家长你听到教师用方言教育你的孩子有何感想
  1. 答:会建议老师尽量用普通话沟通。
    从功利的角度来讲,在未来会说方言是一件很酷的事情!设想一下,你的孩子从小学习讲方言,其它小孩只会讲普通话。大家一起玩的时候,你的小孩就是那个特别的“双语”小朋友,但小朋友在初学阶段学习能力非常强,担心孩子会学一口半土不洋的普通话,所以会建议老师讲普通话。
    多语学习的好处,可以让小朋友对识别异音有很大的帮助,方便为以后其他语言的学习打下基础。会讲方言的小朋友大多比只学普通话的朋友更擅长英语学习。

本文来源: https://www.lw72.cn/article/8d666430082a99796416a94d.html