Print

调研报告主题自由

问:调研报告怎么写?
  1. 答:市场调研报告是针对市场情况进行的调研、分析与研究的最终成果体现。
    (1)针对性。针对性是调研报告的灵魂,包括选题上的针对性和阅读对象的明确性。第一,在选题上必须强调针对性,做到目的明确、有的放矢,围绕主题展开论述,这样才能发挥市场调研应有的作用。第二,必须明确阅读对象。不同的阅读对象,所关注的侧重点就会有所不同。如果调研报告的阅读者是企业总经理,那么他主要关心的是调研的结论和建议部分,而不是大量的数字分析;如果阅读的对象是市场研究人员,他们所需要了解的是这些结论是怎么得来的,是否科学、合理,更关心的是调研所采用的方式、方法,数据的来源等方面的问题。
    (2)新颖性。市场调研报告应结合市场活动的新动向、新问题,从全新的视角去发现问题,用全新的观点去看待问题,通过调研得到新发现,提出新观点,形成新结乱谨论。
    (3)时效性。市场信息千变万化,企业的机遇也是稍纵即逝。市场调研滞后,就失去其存在的意义。因此,要顺滚陪厅应瞬息万变的市场形势,市场调研报告必须讲究时间效益,做到及时反馈,以供决策者抓住机会,在竞争中取胜。
    (4)科学性。市场调研报告不是单纯报告市场客观情况,还要通过对事实做分析研究,寻找市场发展变化大隐规律。这就需要撰写者掌握科学的分析方法,以得出科学的结论以及解决问题的方法、建议等。
问:大学生做调查报告有哪些稍微新颖一点的主题?
  1. 答:关于大学生的比较好的主题有:恋爱方面、求职方面、创业方面、 方面、课外活动项目方面、未来规划方面等。
    大学生是指正在接受基础和专业高等教育还未毕业或受过高等教育已经毕业走进社会的一群人。
    作为社会新技术、新思想的前沿群体、国家培养的高级专门专业人才,大学生代表年轻有活力一族,是具有开拓性的建设与创造的主力军,是推动社会进步的主要人群。
    基本定义
    “大学”是对“小学”而言,是说它不是讲“详训诂,明句读”的“小学”,而是讲治国安邦的“大学”。
    大学生则应学习“大学”之道,努缓带力把自己塑造成为具备一定“治国安邦”才能的人手好。
    大学生指大学在读或毕业的学生。
    全日制和大学毕业生是两种学习形式,都是国家认可的正规学历,至于含金量和社会认可度取决多种认扰薯芦知维度和学生本身。随着社会和教育的发展,本科及以上学历的取得都将不易,真才实学是王道。
  2. 答:可做和好以根纯铅据家乡现状、社会热点问题等进行调查,如反诈,疫棚哗情下自我防护,交通整改,征兵入伍农村和大学的差别等。
  3. 答:可以看一下关于国家大力发展的方向,产业,提出的国家政策液卜,也可以是大橡枝学生活里不起眼但仍有价值的话题,梁埋敏看你的调查报告具体是要用来做什么

本文来源: https://www.lw72.cn/article/76183b10ac649264a76ae651.html