问：社会调研的意义是什么？
- 答：有利于正确认识社会现实；有助于正确制定政策和执行政策；能够提笑正悔高人们认识、分析、综合问题的能力是社会调查的作用。社会调查的目的是描述事实；解释现象和探索本质；科学预测和对策研究。
社会调查的作用
社会调查据其分析单位的不同，可清樱分为宏观调查（如对国家，省，县或人口普查等大范围或大规模的调查）和微观调查（一般包括两三人或数人的小群体的查）。
据其调查内容和功能的不同，可分为研碰正究性的调查（为解决理论性或政策性的问题而进行）和工作性的调查（为解决当前实际工作中的问题而进行）两类。
社会调查主要要素是明确的调查目的；具有社会意义的调查对象；科学的调查方法；实际的调查效果。 - 答：社会调硏的意义在于了解整个社会，让社会的发展提供更有力的方法。
问：思政调查报告的意义和作用
- 答：思政调查报告是对某种社会现象、某种社会问题、某种社会活动和某种社会群体等进行的一种系统观察、统计和分析，以期提供有价值的信息、见解和建议。其意义和作用如下：
1. 了解社会现象和问题。思政调查报告可以通过普查、问卷、采访、观察、文献等方式，对社会现象和问题进行深入研究，掌握事实和真相，形成科学、客观的看法。
2. 提高思政工作水平。思政调查报告可以为思政工作者提供透彻的思想探讨、分析和思考的依据，提升思政拆野工作的质量和科学性。
3. 为口碑建设提供支持。思政调查报告能够为组织、团队或个人提供专业支持和科学依据，树立和维护良好的口碑和形象。
4. 为政策制定提供参考。思政调查报告能够提供指导政策制定的信息和见解，为领导们制定更准确、更科学的决策提供参考。
5. 为社会公众提供信息。思政调查报告能够为社会公众提供有价坦扮值的见解、建议和思考，引导公众形成正确的价值观和思旅信喊想观。
综合来看，思政调查报告是加强思想政治教育的重要手段之一。通过思政调查报告的研究与分析，可以深入了解社会，提高思政工作水平，为政策制定提供参考，进一步提升思想政治教育的实效性。 - 答：思政调查报告是对思想政治教育活动中学生思想道德状况的一判携种评估和总结，通过对调查结果的分析和解读，对教育工作进行反思和改进。其意义和作用有以下几点：
1. 了解学生思想道德状况。通过调游冲隐查报告能够了解学生的思想、观念、价值取向和道德水平，得知学生的心理状况和行为表现，以便“因材施教”地开展教育教学工作，并针对不同问题采取有效措施进行干预和引导神厅。
2. 评价思想政治教育的效果。通过评估调查结果，对思想政治教育活动进行评价，进而对教育活动的前期策划、实施和组织效果进行评估和考核，为今后的教育教学活动提供科学的理论和的数据支持。
3. 为制定教育措施和改善思想道德环境提供依据。根据调查结果，学校能够完善学校的教育内容和形式，针对学生的问题，采取针对性的措施和措施，提高教育教法的针对性和实效性。
4. 为学校的发展和改革提供基础数据。通过调查分析，总结发现，在教育实践中积累有效经验，为以后的改革提供参考，推进学校的发展和建设，促进学生思想道德水平的提高。
综上，思政调查报告对于教育教学工作而言，具有非常重要的意义和实际的作用。
问：学习现代社会调查方法的目的
- 答：一是在增加经验的同时，可以更好的了解社会的动向，了解社会的现状，从而更加坚定自己服务社更需努力学习的信心和学习的方向。好处无穷，因为读无字之书，是学习的最高境界。我们可以从以下几点来谈论其中的有利性。
一、社会性。调查报告作为时代的镜子。从各个不同的侧面客观地反映社会情况和问题。具有明显的社会功能调查报告所总结的典型经验。对社会各方面具有指导意义;调查报告所接揭露的问题对社会各方面具有警戒作用;调查报告作为一种社会舆论。社会事实的发言人。能够比较客观地反映人民的愿望。能鼓舞人们克服前进道路上的各种困难。信心百倍的争取胜利。
二、.针对性。调查报告总是针对某一种思想倾向。具体实践或实际问题而创作的。通隐清过对客观事物的真实反映来表达作者的立场观点和思想倾向。作者反对什么。赞成什么在调查报告中泾渭分明李携歼。而不是棱模两可。
三、.真实性。任何社会调查的目的都是为了了解客观实际。发现问题。解决问题。掌握规律。调查报告的生命在于用事实说话。材料的真实和准确是首要的。调查报告采用的材料应是经过科学处理和认真核实鉴别的。而不是道听途说的。是具体的。既有点又有面的。而不是抽象的。
四、典型性。调查报告具有典型性。典型事物最能反映一般事物的本质与规律。是为了解决某个问题。总结某项经验。研究事物的发展趋势而创作的。因此需要恰当的选择典型哪冲。解剖麻雀。探索事物的发展规律。寻求解决矛盾的办法。
