问：如何增强教师对民间传统游戏的认识
- 答：增强教师对民间传统游戏的认识方法如下：
一烂弊陆、做好民间游戏的收集：教师可以寻找相应的，民间游戏，比如说舞狮，舞龙，龙舟高跷等。体育游戏有跳皮筋，踢毽子，拉力球，呼啦圈等。在一定区卜旁域内活动的游戏有，过家家，，兽棋，贴鼻子等。课堂上可以采取的教学有老鹰捉小鸡，打地鼠，听数抱团等游戏。教师要能够使幼儿对这些游戏充分的认识，教师要做好收集工作并且将游戏进行分类，提高课堂的教学效率，也可以全面培养幼儿的。
二、对民间游戏进行创新：传统的民间游戏有一些可能不适合现在的幼儿进行娱乐，所以教师要能够改变传统的民间游戏，使民间游戏渗入到课程的教育过程当中，给游戏加入知识的辅助，使幼儿可以在玩游戏的过程当中也可以了解到相应的饥顷知识点，培养幼儿对世界的认知程度，使幼儿能够在娱乐的过程当中就吸收到充分的知识，培养幼儿的观察能力。将传统民间游戏进行改编，可以使幼儿能够适应社会发展的趋势进行学习，教师也可以把课程当中所能够提到的一些知识渗透到民间的游戏当中，培养幼儿观察和探究的能力。
问：体育论文调查问卷，追加100分（专业人士进）
- 答：1.学校有谈侍多少学生，,有多少学深打篮球含伍吵.有多少个体育老师，体育老师中有多少是教篮球的。
2.学校是否有校篮球队,如果有,有多少人,校队参加过哪种级别的比赛.
3.是否有固定的训练场地,基本器材及基础设施是否齐全,应急措施是否完善.
4.是否有固定的流动资金,大概是多少,是否有长期橘尘的赞助商,他们能提供多少资助.
5.学校是否有到俱乐部打球的,到哪里了,现在怎么样.
6.为什么打篮球(打篮球的动力),谈谈自己对篮球的看法.
7.觉得校篮球队得怎么样,你们有什么需求,说说自己的意见或建议.
问：中班民间体育游戏：城门城门几丈高
- 答：幼儿园中班民间体育游戏：城门城门几丈高
东方幼儿园 唐静亚
一、活动目标：
1、练习钻的动作，发展动作的灵敏性与力量。
2、培养幼儿喜欢民间游戏的情趣。
二、活动准备：
苹果、香蕉的头饰若干、布置游戏场地（城门、城墙）中间画一个直径约5米的圆圈若干个、选择民乐作活动背景及准备操
三、活动过程：
1）开始部分：
2）教师和幼儿骑大马念民谣，一个个从“城门”钻过到城里去玩。
3）教师请幼告稿儿两人一组用手来搭一搭城门并边念民谣边学习游戏的开门关门规则。
4）基本部分：
5）教师请一位幼儿面对墙，搭成拱形城门，其余幼儿依次钻过城门。
6）教师提出袜侍孝游戏规则：当念到“瞧一瞧”时，做城门者下蹲放下手关城门，并问被关住的人选择要“苹果”还是“香蕉”，幼儿选择好以谈模后，把头饰挂在脖子上，站到城门的队伍做城门。
7)幼儿第2次做钻城门的游戏一次。
8)教师继续提出游戏玩法及规则：“苹果”和“香蕉”站在场地的一个圆圈内，相互用肩膀、臀部把对方挤出圆圈外，看圆圈外“苹果”多还是“香蕉”多就哪对胜。
9）幼儿在音乐的伴奏下做游戏一次。
10）增加城门的高度再次游戏。
11）教师小结游戏并告诉幼儿此游戏是我国的一个民间游戏，以后小朋友可以和家人、邻居玩。
四、结束部分： 做放松活动，带幼儿回教室。
