一、2003,浙江经济该关注什么?（论文文献综述）
胡炅坊[1]（2021）在《习近平新时代中国特色社会主义经济思想研究》文中研究指明“当前中国正经历着我国历史上最为广泛而深刻的社会变革,也正在进行着人类历史上最为宏大而独特的实践创新。”（1）从改革开放到党的十八大这一时期,我国的经济社会虽然取得了高度快速的发展,但与此同时也带来了许多由发展而衍生出来的各种内部问题,以及由国际环境变化而引起的一系列外部问题。从外部环境来看,2008年金融危机以来,世界经济始终没有摆脱危机的影响,经济发展走势持续低迷。加之2020年初全球范围新冠疫情的爆发,全球各地区经济都遭受了不同程度的重创。在这种世界历史背景下,政治上的保守主义和经济上的贸易保护主义在全球多个地区抬头,为全球经济复苏蒙上了一层浓厚阴影。从内部环境来看,党的十八大以来,过去几十年发展所带来的部分问题开始在这一时期集中爆发,如生态环境破坏、产能过剩、贫富差距过大、产业结构不合理,等等。我国的经济发展正面临着各种矛盾交织并行的特殊历史背景。为了应对处理国内外面临的这一系列问题,以习近平同志为核心的党中央直面各种风险挑战、积极求变,在指导新时代经济建设的过程中逐步形成了科学系统的经济指导思想。在2017年12月党中央召开的中央经济工作会议上,党中央明确提出了“习近平新时代中国特色社会主义经济思想”,并将其作为新时代中国经济建设的根本指导思想。习近平新时代中国特色社会主义经济思想是党的十八大以来在探索新时代经济建设实践的过程中所形成的科学理论体系。它既是对马克思主义政治经济学的继承、创新和发展,同时也是对历届中央领导集体经济思想的坚持和发展。习近平新时代中国特色社会主义经济思想从理论和实践相结合的高度系统回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义经济、怎样坚持和发展中国特色社会主义经济这一重大问题,是新时代中国特色社会主义经济建设科学的理论指导和行动指南。习近平新时代中国特色社会主义经济思想作为新时代中国特色社会主义理论的重要组成部分,是马克思主义政治经济学中国化的最新成果。它既超越了传统马克思主义政治经济学的逻辑演变范式,又克服了西方经济学重实证而轻实践的理论缺陷,从根本上解决了市场经济改革以来,社会主义与市场经济结合后带来的理论和实践层面的双重矛盾和困境。习近平新时代中国特色社会主义经济思想立足于中国发展实际,通过系统总结以往经济发展理论的不足和缺陷,立足于新时代经济建设伟大实践,科学揭示了未来很长一段时期内中国经济发展的方向和规律,准确判断了世界经济的未来发展走势。具体来说,本文一共分文六大部分:第一部分主要介绍了本文的选题背景、选题意义,以及关于习近平新时代中国特色社会主义经济思想的国内外研究现状,力图对本研究的总体情况有一个准确的了解。在此基础上,明确研究思路,力图通过方法创新和理论创新科学完整阐释习近平新时代中国特色社会主义经济思想的全貌。第二部分主要阐述了习近平新时代中国特色社会主义经济思想的时代背景和理论基础。第三部分主要概述了习近平新时代中国特色社会主义经济思想的形成发展历程。结合相关资料,将其划分为萌芽期、形成期和成熟期。第四部分较为全面地论述了习近平新时代中国特色社会主义经济思想的具体内容,从逻辑层面将其概括为“1+7+1”的逻辑架构,即为“新发展理念+七个坚持+新发展格局”。第五部分对习近平新时代中国特色社会主义经济思想的实践逻辑和理论特征进行了科学概括。在理论逻辑上具体体现为:植根于社会主义初级阶段的历史发展逻辑;统筹经济发展与环境保护的绿色发展逻辑;兼顾国内发展和国际合作的全球发展逻辑。在理论特征上体现为科学性、现实性、实践性、人民性和国际性的高度统一。第六部分集中论证了习近平新时代中国特色社会主义经济思想的重大理论贡献和实践价值。在理论贡献上,习近平新时代中国特色社会主义经济思想不仅丰富和发展了马克思主义政治经济学理论,而且为构建中国特色社会主义政治经济学奠定了基础框架。在实践价值上,习近平新时代中国特色社会主义经济思想一方面为新时代中国经济发展提供了理论指引,另一方面为解决全球经济发展难题贡献了中国智慧。
马丹[2]（2021）在《“看得见的手”：南京国民政府与温州渔业管理（1927-1949）》文中研究说明本文以温州渔业为例,探讨南京国民政府渔业管理政策呈现出来的统制特征。文中提及的统制特征主要从政府对渔业组织、渔业金融和渔产运销等方面的管理过程中体现出来。南京国民政府对于渔业的介入肇始于三十年代的渔业综合危机,是产业诉求和国家需求双向驱动下的行为。经济危机间接导致温州钱庄业发展受阻,渔民借贷发生困难,而以日本为主的外渔倾销使得鱼价日益低落,温州渔业发展遭遇重大挫折。在此情势下,一些接受过水产教育的渔业专家对渔业发展产生了严重的危机感,纷纷呼吁政府救济,进而实行统制。温州的案例说明,以渔业专家为主体的呼吁政府进行渔业统制的舆论存在夸大事实的倾向,这些舆论与三十年代盛行的统制经济学说相契合,为政府全面嵌入并试图垄断渔业生产系统构建合法性。本文依据渔业生产所涉及的组织、金融和运销等环节,按照时间顺序进行论述,探究渔业统制特征在每个环节的实践过程及在地反应。温州的个案说明,战前南京国民政府在渔业管理过程中即体现出明显的统制色彩,战时的渔业统制则多了些救济意味,战后的管理又延续了战前的做法。此外,政府在介入渔业系统时,会依赖渔会、渔业合作社、银行、鱼市场等新式组织机构,旧有的渔帮、渔业公所、鱼行成为取缔和改组对象,这一过程会遭遇相关群体的反抗,造成管理艰难的困境。
田玉珏,薛伟江,桑熙[3]（2021）在《“习书记鼓励浙商发展‘地瓜经济’”》文中研究表明采访对象:徐冠巨,1961年7月生,浙江萧山人。2003年1月至2013年1月任浙江省政协副主席,2012年12月至2017年11月任全国工商联副主席。2001年11月至今任传化集团有限公司董事长。采访日期:2017年9月21日采访地点:传化集团会议室采访组:徐冠巨同志,您好!习近平同志在浙
吴冬霞[4]（2020）在《浙西建德高垣溪流域土地开发研究（1700-1978）》文中提出土地利用及覆被变化（LUCC）是全球环境变化的主要驱动力,由于科学技术发展及其发展的不均衡性,全球土地利用方式不断转换,并引起土地覆被在不同时空呈现出不同程度的变化。山区作为全球生态脆弱区,对人类活动的反应比其它地形区更强烈,山区环境变化推动了全球环境变化的速度,且增加其复杂性,而这将对全球的可持续发展产生重大影响。近300年来,在人口、政策、技术等因素的作用下,浙西山区的土地利用及覆被都发生了重大变化,这不仅改变了浙西山区的环境,且以流域整体性来看这会对浙东以至长三角地区的环境与生产都会产生影响。因此为深入理清浙西山区环境变化的历史进程及其驱动力机制,本文综合利用人类学和历史地理学等多学科的研究方法,以浙西的山地中小流域为研究范围,通过对流域和聚落两个尺度的自然和人文驱动力机制进行研究分析,重建历史时期山地流域土地利用变化的历史进程。全文由绪论和正文两部分组成:第一章,重建了近300年来高垣溪流域土地开发的时空演变规律及其与自然驱动力的关系。第二章,主要分析了人口驱动力与历史时期流域土地开发的关系演变。第三章,主要探究对流域土地开发产生重要影响的政治驱动力因素。第四章,梳理了近300年来高垣溪流域的农田水利技术发展及其对土地开发的影响。
黄名楷[5]（2020）在《清代至民国平阳矾矿的开发与竞利》文中研究指明本文以平阳矾矿为研究对象,探讨在不同的时代背景和政治环境下,利益团体是如何掌握区域话语权,从事矿产资源开发的。平阳矾矿曾是中国最大的矾矿产区,在清朝乾隆年间初具规模,形成产业,此后持续发展。在中华人民共和国成立之前,平阳矾矿的开发经历了清政府、北洋政府和南京国民政府三个政权。面对不同的时代环境,围绕着矾矿资源的争夺,区域团体运用各具特色的手段,整合自己的资源,努力建立自己的权力体系,以便谋求自身利益的最大化。本文按照时间顺序,通过比较三个时代地方社会的矿产开发模式,探析利益团体掌握区域话语权的方式。时代环境、政府政策、利益团体的进入方式都会在一定程度上影响矾矿的开发和产业的发展,矿产资源本身的特质和经济规律所产生的作用同样不可忽视。
周建国[6]（2020）在《徐青甫经济思想研究（1932-1949）》文中研究说明徐青甫（1879—1961）,浙江镇海人,民国时期货币金融领域的经济学名家。徐青甫人生的大部分时间处在近代中国的社会中,经济思想具有新旧并存的特点,经济思想的形成演变主要受西方经济学理论、南京国民政府的官方意识形态、民国时期社会主流经济思想、中国传统文化思想和个体人生经历与感悟的影响,对西方经济学理论进行消化、吸收。徐青甫经济思想的哲学基础是“通”和“循环”,如物、币、力三者之间的转化循环畅通、经济过程的循环畅通,整个经济思想接近中国经济学社的经济思想。徐青甫的经济思想分为经济学理和经济政策。经济学理主要是对“经济、货币、资本”三词的解释,最终建立民生主义经济学。“经济”意味着财富与精神并存,维持人的生存与发展;货币始终是交换媒介、尺度或凭证,有契约、信用的内含,是一种信用货币观;资本是蕴力之利用,是物资、物产;价值论主张效用价值论和劳力价值论并存。整个经济学理的水平在民国时期的经济学界处于中等位置,是西方经济学理论在中国传播效果的一个体现。经济政策如粮币制度、中央银行制度、土地国有政策,受到其所持经济学理的指导,又根据社会面临的实际经济问题提出,一些切实可行被政府采纳,一些或超越其所处时代或纯属空想而被束之高阁。
何钰凝[7]（2019）在《企业再地方化视角下的浙商回归 ——格局、机理及影响》文中研究指明全球性金融危机暴露出现代虚拟经济的蓬勃发展与制造业逐步衰退下的经济“危机”格局,随之而来的是经济发展的滞缓、产业领域的失衡、失业率的走高等一系列经济、社会问题。从学术界来看,“产业空洞化”成为学界探讨的重要领域,“制造业崛起”、“再工业化”成为政界和学界共同研究的未来发展方向。本文从国际和国内“再工业化”、“重返制造业”的大背景出发,以“企业再地方化”为理论基础,以“浙商回归”工程为研究对象,建立浙商回归与企业再地方化的联系,探究在经济发展新常态下,在浙江省“浙商回归”政策引导下,浙商回归企业的回归路径、机理以及“浙商回归”工程对浙江省经济转型发展的影响。首先,本文从时空格局上对浙江省浙商回归工程进行横纵探究。时间上,分析从浙商“走出去”到浙商回归的历史演变,总结归纳出浙商回归从“增量”（2012-2016年）到“提质”（2017年至今）的两个发展阶段;空间上,以275个浙商回归重大项目为研究对象,优选出符合“企业再地方化”特征的109家浙商回归百大企业,探究浙商回归项目来源地点和项目落地点的空间分布及转移路径,创造性提出了“三大浙商回归模式”:乡情牵引下的“原地”式回归、大城市引力下的“杭宁温”式回归以及特殊资源优势吸引下的“异乡”式回归,并且对浙商回归项目地区分布差异进行了探究。其次,在浙商回归缘起OLE范式的基础上,调研企业及地方政府,提出浙商回归的三大动力机制:地方政府优惠政策的支持、在外浙商与地方政府的博弈与认同、产业环境和特色平台的吸引等,以南浔区电梯企业回归的动力机制为案例进行分析。最后,从对浙江省经济增长、产业结构升级、地区生产网络建设等三个方面,利用虚拟回归的数学方法和企业实证的分析方法,对浙商回归对浙江省经济发展的影响进行定性与定量分析,研究得出浙商回归工程对浙江省经济总量增长、产业结构升级和生产网络构建具有正向效应,同时也对省内不同地区浙商回归影响力大小差异、浙商回归后续动力等问题提出思考和政策建议。
杜航[8]（2019）在《徐青甫统制经济思想研究》文中研究说明徐青甫是民国时期江浙士绅代表之一,他多次担任浙江省政府要职,也曾代理主持浙政。他的经济学着作丰富,其经济学思想主要体现在《经济革命救国论》、《物价问题之研究》和《粮食问题之研究》中,展现了自己的独到见解,而且内容丰富具有鲜明的时代特色,但目前学界对其鲜有关注。本文通过对徐青甫统制经济思想的解读,主要结合其生平经历和着作,对徐青甫经济思想的主要内容——统制经济思想进行探讨,旨在较为全面地了解徐青甫经济思想的成就,展现其价值,进而希冀能促进民国时期经济思想史的研究。论文主体部分由四部分构成:第一部分包含文章的绪论和徐青甫生平进行考述,涉及家世、早年游幕和政坛之后的政绩等。通过史料的研究对其家世进行考证,明确徐青甫早年的行历对其统制经济思想的形成具有重要影响。第二部分论述徐青甫统制经济思想的核心理论,包括土地公有、资本公管、通资联营、国家统驭对外贸易。统制经济是20世纪三四十年代的主流思潮,通过对比同时代其他经济学家的理论来展现徐青甫的统制经济思想的特别之处。徐青甫经济理论的鲜明特征是清晰地认识在帝国主义和大资本主义压迫掠夺下中国的经济无法取得独立正常的发展,并且将摆脱这两大桎梏座位研究中围经济问题的基本前提,致力于寻找出一条富国强国之路,这一出发点是当时马寅初等知名经济学家不具备的特点。第三部分论述徐青甫货币金融统制思想研究,着重介绍徐青甫的虚粮本位理论、物品证券论、货币银行统制思想,侧重于介绍徐青甫货币本位思想的转变以及其在主政浙江中的政治实践,这也是同时代经济学家不曾有的实践活动,并且可以看出其经济思想在实践中成效,对当时社会经济发展的推动作用。第四部分对徐青甫的统制经济思想做一个整体评价。徐青甫是一个经济学家,同时也是有一个政治家,并且通过其特殊地位对国民政府的经济政策有一定的影响。在徐青甫的思想体系中,有一些思想、言论、观点和主张在今天看来仍然值得肯定和赞扬。如他的经济思想中如主张征收个人所得税、遗产税等思想既符合公平原则又顺应了世界财政改革的潮流,也革新了中国税制主张;通过“公债”购买土地使土地公有,推行“永耕田”来解决土地分配不公问题,通过创办各种农业机构来改善农村金融,进而促进中国农业和农村经济的复兴与发展的观点和主张;在中国建立真正强有力的中央银行,实行总分行制;推行二元货币制,节制资本,发展生产等等。研究提出的这些经济思想、言论、观点和主张,显然能够为当今中国正在进行的各项经济制度改革和金融改革等经济政策提供正面的历史借鉴与启迪。
张航[9]（2019）在《改革开放四十年浙江高等职业教育发展研究（1978-2018）》文中研究指明2018年是我国改革开放四十周年。四十年来,随着我国职业教育改革的不断推进,大力发展高等职业教育,将人口压力转变为人口红利使其在国家和区域发展中的作用日益凸显。浙江高等职业教育虽起步较晚,但发展迅猛,高职教育不仅在促进经济社会发展方面的作用逐渐得到了肯定,也为构建浙江特色的现代职业教育体系做出了突出贡献。值此改革开放四十周年,对浙江高等职业教育四十年发展历程进行梳理,一方面能够以史为鉴,为未来浙江高等职业教育的发展提供经验教训;另一方面还能为国家其他地区高等职业教育的改革与发展提供优越的浙江实践、浙江经验和浙江样板。为此,本文以改革开放以来浙江高等职业教育四十年发展历程为研究对象,以每个阶段的重点发展领域为立脚点力图客观、准确、全面的分析各个不同历史阶段浙江高等职业教育改革与发展的本质特征和发展规律,梳理出浙江高等职业教育四十年发展脉络,展现高等职业教育在不断壮大的过程中波澜壮阔的画面,并结合发展现状探索新时期浙江高等职业教育改革与发展的方向。本论文主要采用文献法、因素分析法、案例分析法,以浙江高等职业教育发展的标志性重大教育政策为分段依据,将其发展历程分为初步发展期（1978-1997）、跨越突破期（1998-2005）、转型升级期（2006-2013）、创新发展期（2014-2018）四个阶段,以每个阶段影响浙江高等职业教育改革与发展的历史背景为切入点,着重考察该时段浙江高等职业教育改革与发展的重点。此外,在查阅整理了大量文献资料的基础上,结合政策变迁及相关经济社会背景,概括总结出四十年来浙江高职教育经历了从初露锋芒到渐成规模、从注重数量到优质提升的历史性转变,在培养高素质技能型人才,推动浙江社会经济发展等方面发挥了巨大作用。据此本文还提炼凝结了浙江高职四十年来的发展成就与经验,包括依靠政策落实高职战略地位、多元融合健全院校管理体制、搭建中高职教育“直通车”构建现代职教体系、加大财政投入改善办学条件以及加强内涵建设提升教育质量等五个方面。但在当前国际国内人才竞争对高职教育提出更高要求的背景下,发现浙江高等职业教育依然存在高职院校间质量发展不平衡、高职教育与浙江产业转型发展匹配度不高、经费投入问题依然严峻、师资水平有待提高、国际化外向型人才培养不够重视等亟待解决的问题,并在此基础上从加强宏观管理优化资源配置、加强内涵建设提升教育服务力、保证经费投入提升办学条件、推进“双师”教师队伍建设、拓宽国际化人才培养路径等方面提出了未来浙江高等职业教育改革发展应该努力的方向。
刘小静[10]（2019）在《习近平地方履政时期的思想和实践研究》文中研究表明理论不是一朝一夕形成的,也不是一朝一夕提出的。习近平新时代中国特色社会主义思想既与马列主义、毛泽东思想以及中国特色社会主义理论体系一脉相承,又与他长期的地方履政实践息息相关。对习近平地方履政时期思想和实践问题进行研究,探寻其发展脉络与理论渊源,有助于更深层次地理解习近平新时代中国特色社会主义思想的价值意蕴。习近平的地方履政包括河北正定时期,福建宁德、厦门、福州时期,浙江时期和上海时期几个阶段。正定是习近平地方履政的良好开端。在正定,他积极推动农村改革,大念“人才经”,出台“六项规定”狠抓党风建设,发展旅游经济。这一时期,他的综合改革思想初步形成。福建时期是习近平地方履政最长的一个阶段。在厦门,关注城市风貌,推动生态城市的建设。在宁德,实实在在地抓扶贫,带领贫困地区和群众“摆脱贫困”;坚持从严治吏,制定廉政建设“十二项规定”;创新“四下基层”的领导干部下访制度,进一步密切了党群关系。在福州勇当第一个吃“螃蟹”的人,率先推动国有企业改革;提出“马上就办”,提升政府效能。任福建省长期间主导集体林权制度改革、建设“数字福建”、探索“闽宁模式”、总结“晋江经验”。福建时期,习近平的改革发展思想进一步丰富,实践内容也更全面。在浙江,提出“八八战略”、“两山论”、“千万工程”等政策主张和思想观点,围绕“走在前列”的思考,表现了习近平的务实和前瞻。虽然在上海只工作了七个月,他却深入考察上海的17个区县,对上海的城市精神进行深刻阐释,对上海的新发展有着准确的战略定位。浙江和上海的实践,让习近平的思想视野更全面更宽广。在长期的地方履政实践中,习近平形成了鲜明的思维风格和实践风格,这包括思想方法上的战略思维、历史思维、辨证思维、创新思维、底线思维,包括工作方法上的的人民情怀、担当精神、问题导向、实干兴邦和注重调研。习近平长期的地方履政思想和实践,提供了一个忠诚担当廉洁的干部成长的典型样本,其地方履政时期的实践,因地制宜地推进了中国的改革开放;其结合实际的思考,丰富了中国特色社会主义理论宝库,构成习近平新时代中国特色社会主义思想的活水源泉。
二、2003,浙江经济该关注什么?（论文开题报告）
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
本文主要提出一款精简64位RISC处理器存储管理单元结构并详细分析其设计过程。在该MMU结构中,TLB采用叁个分离的TLB,TLB采用基于内容查找的相联存储器并行查找,支持粗粒度为64KB和细粒度为4KB两种页面大小,采用多级分层页表结构映射地址空间,并详细论述了四级页表转换过程,TLB结构组织等。该MMU结构将作为该处理器存储系统实现的一个重要组成部分。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
三、2003,浙江经济该关注什么?（论文提纲范文）
（1）习近平新时代中国特色社会主义经济思想研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| abstract |
| 第1章 绪论 |
| 1.1 选题背景 |
| 1.2 选题意义 |
| 1.2.1 研究意义 |
| 1.2.2 实践价值 |
| 1.3 国内外研究现状综述 |
| 1.3.1 国外研究现状综述 |
| 1.3.2 国内研究现状综述 |
| 1.4 研究思路与方法 |
| 1.4.1 研究思路 |
| 1.4.2 研究方法 |
| 1.5 创新之处与不足之处 |
| 1.5.1 创新之处 |
| 1.5.2 不足之处 |
| 第2章 习近平新时代中国特色社会主义经济思想形成的时代背景和理论资源 |
| 2.1 习近平新时代中国特色社会主义经济思想形成的时代背景 |
| 2.1.1 中国特色社会主义进入新时代的历史方位 |
| 2.1.2 新时代中国特色社会主义社会主要矛盾发生转化 |
| 2.1.3 新时代中国面临的国际形势崭新且复杂 |
| 2.2 习近平新时代中国特色社会主义经济思想形成的理论资源 |
| 2.2.1 马克思主义经典作家提出的相关政治经济学理论 |
| 2.2.2 中国化马克思主义者的相关经济思想 |
| 2.2.3 西方经济学值得借鉴的相关理论 |
| 第3章 习近平新时代中国特色社会主义经济思想的形成发展历程 |
| 3.1 萌芽期:七年知青岁月的初期经验 |
| 3.1.1 马克思主义方法论的树立 |
| 3.1.2 经济社会发展实践的开启 |
| 3.2 形成期:30 年的地方经济治理经验 |
| 3.2.1 正定工作期间提出的经济思想 |
| 3.2.2 福建工作期间提出的经济思想 |
| 3.2.3 浙江工作期间提出的经济思想 |
| 3.2.4 上海工作期间提出的经济思想 |
| 3.3 成熟期:十八大以来提出的经济思想 |
| 3.3.1 十八大提出的重要经济思想 |
| 3.3.2 十八届五中全会提出的重要经济思想 |
| 3.3.3 十九大提出的重要经济思想 |
| 3.3.4 十九届五中全会提出的重要经济思想 |
| 第4章 习近平新时代中国特色社会主义经济思想的具体内容 |
| 4.1 新时代中国经济发展的理论引领——新发展理念 |
| 4.1.1 发展仍然是解决我国所有问题的关键 |
| 4.1.2 新发展理念的提出及基本内涵 |
| 4.1.3 贯彻落实新发展理念建设现代化经济体系 |
| 4.2 习近平新时代中国特色社会主义经济思想的核心内涵——“七个坚持” |
| 4.2.1 经济发展领导核心论:坚持加强党对经济工作的集中统一领导 |
| 4.2.2 经济发展目的论:坚持以人民为中心的发展思想 |
| 4.2.3 经济发展阶段特征论:坚持适应把握引领经济新常态 |
| 4.2.4 经济体制改革论:坚持处理好市场与政府的二元关系 |
| 4.2.5 宏观经济管理论:坚持适应我国经济发展主要矛盾变化完善宏观调控 |
| 4.2.6 经济发展战略论:坚持问题导向部署经济发展新战略 |
| 4.2.7 经济工作方法论:坚持正确的工作策略和方法 |
| 4.3 新时代中国经济的新发展格局 |
| 4.3.1 构建高质量国内大循环 |
| 4.3.2 优化发展国际大循环 |
| 4.3.3 促进形成国内国际双循环发展格局 |
| 第5章 习近平新时代中国特色社会主义经济思想的实践逻辑及理论特征 |
| 5.1 习近平新时代中国特色社会主义经济思想的实践逻辑 |
| 5.1.1 植根于社会主义初级阶段的历史发展逻辑 |
| 5.1.2 统筹经济发展与环境保护的绿色发展逻辑 |
| 5.1.3 兼顾国内发展和国际合作的全球发展逻辑 |
| 5.2 习近平新时代中国特色社会主义经济思想的理论特征 |
| 5.2.1 习近平新时代中国特色社会主义经济思想的科学性 |
| 5.2.2 习近平新时代中国特色社会主义经济思想的现实性 |
| 5.2.3 习近平新时代中国特色社会主义经济思想的实践性 |
| 5.2.4 习近平新时代中国特色社会主义经济思想的人民性 |
| 5.2.5 习近平新时代中国特色社会主义经济思想的国际性 |
| 第6章 习近平新时代中国特色社会主义经济思想的重大理论贡献和实践价值 |
| 6.1 习近平新时代中国特色社会主义经济思想的重大理论贡献 |
| 6.1.1 丰富和发展了马克思主义政治经济学理论 |
| 6.1.2 为构建中国特色社会主义政治经济学奠定了基础框架 |
| 6.2 习近平新时代中国特色社会主义经济思想的重大实践价值 |
| 6.2.1 为新时代中国经济发展提供了理论指引 |
| 6.2.2 为解决全球经济发展难题贡献了中国智慧 |
| 结语 |
| 参考文献 |
| 作者简介及在读期间科研成果 |
| 致谢 |
（2）“看得见的手”：南京国民政府与温州渔业管理（1927-1949）（论文提纲范文）
| 摘要 |
| abstract |
| 绪论 |
| 1.选题缘起 |
| 2.学术史回顾 |
| 3.材料与框架 |
| 一、民国温州渔业生产与政府管理 |
| 1.温州渔业的基本情况 |
| 2.渔民的生计模式 |
| 3.民国初期政府对温州渔业的管理 |
| 二、南京国民政府时期的温州渔业危机 |
| 1.钱业危机与渔业资本的变化 |
| 2.日渔倾销下的温州渔业 |
| 3.媒体舆论对渔业危机的反应 |
| 三、政府改组渔业组织 |
| 1.从取缔到新建:温属各县渔会的设立 |
| 2.渔业合作社:政府在温州的推动及实效 |
| 3.战时渔民组织的变化 |
| 四、渔贷政策在温州的实践 |
| 1.行政院推动组织渔业银团 |
| 2.浙江省设立温区渔民合作金库 |
| 3.中国农民银行经办渔贷 |
| 4.三四十年代温州渔民实际渔贷状况 |
| 五、政府对渔产运销市场的介入 |
| 1.温州鱼市场的设立 |
| 2.鱼市场组建过程中的反对力量 |
| 3.作为对比的上海鱼市场 |
| 结论 |
| 参考文献 |
| 后记 |
（4）浙西建德高垣溪流域土地开发研究（1700-1978）（论文提纲范文）
| 摘要 |
| abstract |
| 绪论 |
| 一、选题的缘起与研究意义 |
| 二、研究综述 |
| 三、研究内容 |
| 四、研究区域 |
| 五、资料与方法 |
| 第一章 自然环境:山地流域开发基础 |
| 第一节 土地开发与自然环境的关系 |
| 第二节 高垣溪流域土地开发的时空演变 |
| 第三节 流域土地开发过程中的自然驱动力 |
| 第四节 聚落土地开发与自然驱动力 |
| 小结 |
| 第二章 流域土地开发中的人口驱动力 |
| 第一节 流域人口迁移与土地开发 |
| 第二节 流域人口数量与土地开发 |
| 第三节 流域内各区域环境承载力分析 |
| 小结 |
| 第三章 流域土地垦殖的政治驱动力 |
| 第一节 清代流域土地开发的政治驱动力 |
| 第二节 民国时期制度、政策与土地开发 |
| 第三节 新中国政策制度实施与土地开发 |
| 小结 |
| 第四章 农业技术与土地开发的关系 |
| 第一节 流域水利建设对山地开发的驱动 |
| 第二节 农业技术、单位面积产量与土地开发的关系 |
| 第三节 高垣村水利发展与耕地开垦的空间选择 |
| 小结 |
| 结语 |
| 参考文献 |
| 附录A 浙江省建德市大洋镇高垣村考察报告 |
| 致谢 |
（5）清代至民国平阳矾矿的开发与竞利（论文提纲范文）
| 摘要 |
| abstract |
| 绪论 |
| (一)选题缘起 |
| (二)国内外研究现状 |
| (三)资料来源与论文框架 |
| 一 平阳矾矿的基本状况 |
| (一)明矾的价值与开采 |
| (二)平阳矾山及矾矿 |
| (三)以矾为生:平阳矾矿的开采、制炼与运输 |
| 二 清代平阳矾矿的开发 |
| (一)输税于官:清朝官府的治矾之策 |
| (二)特殊之主权:区域性群体的开发与获益 |
| (三)远来之客:宁波商人的介入 |
| 三 民国初年平阳矾矿的利权争夺 |
| (一)民初的政府管理与矾业情况 |
| (二)英雄还是刽子手:振华公司的兴废 |
| (三)从东瓯公司到兴记矾厂的更替 |
| 四 国民政府时期的矾产竞利 |
| (一)现实:三十年代的矾业处境 |
| (二)理论:国民政府的统制经济 |
| (三)实践:平阳明矾管理处的创设 |
| 结论 |
| 参考文献 |
| 后记 |
（6）徐青甫经济思想研究（1932-1949）（论文提纲范文）
| 摘要 |
| abstract |
| 绪论 |
| 一 研究缘起 |
| 二 研究综述 |
| 三 研究方法与思路 |
| 第一章 徐青甫的人生际遇 |
| 第一节 儒家文化的底色 |
| 一 儒家思想的消化吸收 |
| 二 “诚明忠恕”的践行 |
| 第二节 “日文”——新的人生契机 |
| 一 在杭州日文学堂学习日文 |
| 二 担任日文教习和参与《译林》翻译 |
| 第三节 银行界经历 |
| 一 东渡日本 |
| 二 中国银行、浙江地方银行和农民银行的经历 |
| 第四节 仕途经历 |
| 一 北京政府时期的仕途 |
| 二 南京国民政府时期的仕途 |
| 第二章 徐青甫经济学理的构建 |
| 第一节 财富与精神并存的“经济” |
| 第二节 关于货币的思考 |
| 一 信用货币观 |
| 二 物、币、力 |
| 第三节 关于资本的思考 |
| 一 时人对资本的认知 |
| 二 徐青甫对资本的认知 |
| 第四节 “民生主义经济学”的探索 |
| 一 时人的探索 |
| 二 讲求“通”和“循环”的民生主义经济学 |
| 第三章 徐青甫对经济问题的思考(上) |
| 第一节 理想化的币制——粮币 |
| 一 币制的讨论 |
| 二 币制改革的方案 |
| 三 对粮币的认识 |
| 第二节 “中央银行”金融制度的构思 |
| 一 金融机关问题 |
| 二 “国营银行”式的公信所 |
| 三 “子母”行 |
| 第三节 徐青甫统制经济思想的形成 |
| 一 统制经济思想的热潮 |
| 二 徐青甫的统制经济思想 |
| 第四章 徐青甫对经济问题的思考(下) |
| 第一节 徐青甫对土地、粮食问题的思考 |
| 一 坚持土地国有 |
| 二 以粮食统制应对粮食问题 |
| 第二节 徐青甫对产业发展的思考 |
| 一 资本私有公管 |
| 二 统资联业的实业公司 |
| 三 通资联营公司 |
| 第五章 徐青甫经济思想的地位与影响 |
| 第一节 西方经济学理论在中国传播效果的体现 |
| 第二节 “仰望星空”与“脚踏实地”并存的经济政策 |
| 结语 |
| 参考文献 |
| 一 资料类 |
| 二 着作类 |
| 三 报刊类 |
| 四 论文类 |
| 个人简介 |
| 致谢 |
（7）企业再地方化视角下的浙商回归 ——格局、机理及影响（论文提纲范文）
| 摘要 |
| ABSTRACT |
| 1 绪论 |
| 1.1 研究背景及研究意义 |
| 1.1.1 研究背景 |
| 1.1.2 研究意义 |
| 1.2 研究方法与技术路线 |
| 1.2.1 研究方法 |
| 1.2.2 技术路线图 |
| 1.3 创新点与不足 |
| 2 相关概念与文献回顾 |
| 2.1 地方化 |
| 2.2 去地方化 |
| 2.3 再地方化 |
| 2.4 美国“再工业化” |
| 2.5 浙商回归 |
| 2.6 文献述评 |
| 3 浙商回归的时空格局 |
| 3.1 浙商回归的缘起——从“去地方化”到“再地方化” |
| 3.1.1 浙商发展的历史演变 |
| 3.1.2 浙商回归的缘起 |
| 3.2 浙商回归的时间演化——从“增量”到“提质” |
| 3.2.1 “增量”阶段 |
| 3.2.2 “提质”阶段 |
| 3.3 浙商回归的空间格局 |
| 3.3.1 回归项目来源的空间格局 |
| 3.3.2 回归项目的空间回归模式 |
| 3.3.3 浙商回归的地区差异 |
| 4 浙商回归的动力机制 |
| 4.1 动力机制理论分析 |
| 4.1.1 地方政府优惠政策支持 |
| 4.1.2 外地浙商与地方政府的博弈与认同 |
| 4.1.3 浙江产业环境和平台建设的吸引力 |
| 4.2 动力机制案例分析 |
| 4.2.1 南浔智能电梯小镇发展现状 |
| 4.2.2 浙商回归重点企业 |
| 4.2.3 电梯企业回归动力机制分析 |
| 5 浙商回归对浙江省经济转型发展的影响 |
| 5.1 浙商回归对浙江省经济转型发展影响的理论分析 |
| 5.1.1 对经济增长的影响 |
| 5.1.2 对产业结构升级的影响 |
| 5.1.3 对地区生产网络的影响 |
| 5.2 浙商回归对浙江省经济转型升级影响的案例分析 |
| 5.2.1 金华新能源汽车产业发展现状 |
| 5.2.2 浙商回归对新能源汽车小镇发展的影响 |
| 6 结论、思考与政策建议 |
| 6.1 结论 |
| 6.2 相关思考及政策建议 |
| 6.2.1 对问题的思考 |
| 6.2.2 政策建议 |
| 参考文献 |
| 附录A 浙商回归重大项目及回归平台 |
| 附录B “浙商回归”背景下浙商企业调研题纲 |
| 附录C 众泰汽车工厂相关图片 |
| 附录D 湖州市南浔区智能电梯产业集群相关图片 |
| 攻读学位期间取得的研究成果 |
| 致谢 |
（8）徐青甫统制经济思想研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| abstract |
| 1 绪论 |
| 1.1 研究缘起及意义 |
| 1.1.1 研究缘起 |
| 1.1.2 研究意义 |
| 1.2 国内研究状况 |
| 2 徐青甫生平考述 |
| 2.1 出生家世 |
| 3 徐青甫统制经济思想理论 |
| 3.1 土地公有思想 |
| 3.2 资本公管 |
| 3.2.1 对资本的认识 |
| 3.2.2 资本公管具体举措 |
| 3.3 通资联营论 |
| 3.3.1 建立通资联营组织 |
| 3.3.2 具体实施计划 |
| 3.4 统驭对外贸易 |
| 3.5 粮食统制 |
| 3.6 田赋征实 |
| 3.7 节制消费 |
| 4 徐青甫货币金融统制思想 |
| 4.1 虚粮本位论 |
| 4.1.1 思想来源 |
| 4.1.2 虚粮理论背景 |
| 4.1.3 理论构建 |
| 4.1.4 理论缺陷 |
| 4.1.5 同时期货币本位理论比较 |
| 4.2 物品证券理论 |
| 4.2.1 物品证券理论 |
| 4.2.2 物品证券与法币改革 |
| 4.3 货币银行统制思想 |
| 4.4.1 建立国家银行系统 |
| 4.4.2 中央银行制度 |
| 4.4.3 完善地方银行制度 |
| 5 结语 |
| 5.1 徐青甫统制经济思想特点 |
| 5.2 徐青甫统制经济思想评价 |
| 参考文献 |
| 在学研究成果 |
| 致谢 |
（9）改革开放四十年浙江高等职业教育发展研究（1978-2018）（论文提纲范文）
| 摘要 |
| ABSTRACT |
| 绪论 |
| (一)研究背景 |
| (二)研究价值 |
| 1.理论价值 |
| 2.实践价值 |
| (三)核心概念 |
| 1.职业教育 |
| 2.高等职业教育 |
| 3.发展 |
| (四)研究综述 |
| 1.有关高等职业教育发展历程回顾的研究 |
| (1)关于高等职业教育发展历程研究 |
| (2)关于区域性高职教育发展历程回顾研究 |
| (3)关于高等职业教育政策回顾研究 |
| 2.有关浙江高等职业教育发展的研究 |
| (1)关于浙江高职教育内涵建设的研究 |
| (2)关于浙江高职教育历史回顾性研究 |
| (3)关于浙江高职教育政策的研究 |
| 3.文献述评 |
| (1)本研究的创新之处 |
| (2)本研究的不足 |
| (五)研究思路 |
| (六)研究方法 |
| 1.文献法 |
| 2.因素分析法 |
| 3.案例分析法 |
| 一、改革开放四十年浙江省高等职业教育发展的基本历程 |
| (一)恢复重建期(1978-1997):浙江高职教育“起步探索” |
| 1.发展背景 |
| (1)全国高等职业教育的兴起 |
| (2)国家“三教统筹”和“三改一补”政策的推动 |
| (3)浙江社会经济发展的需要 |
| 2.发展实践 |
| (1)恢复专科学校招生 |
| (2)创办短期职业大学 |
| (3)试点高等职业技术教育 |
| (二)跨越突破期(1998-2005):浙江高职教育“渐成规模” |
| 1.发展背景 |
| (1)产业调整强力驱动高职发展 |
| (2)素质提升高职资源需求强烈 |
| (3)政策出台引导推动高职改革 |
| 2.发展实践 |
| (1)成立高等职业技术学院 |
| (2)组建职业教育集团 |
| (3)批办民办职业学校 |
| (三)转型升级期(2006-2013):浙江高职教育“‘质’‘量’兼顾” |
| 1.发展背景 |
| (1)产业升级转变发展方向 |
| (2)政策突破优化发展环境 |
| (3)办学质量问题亟待解决 |
| 2.发展实践 |
| (1)建设示范院校 |
| (2)加强专业建设 |
| (3)改革培养模式 |
| (4)推进课程改革 |
| (5)强化队伍建设 |
| (四)创新发展期(2014-至今):浙江高职教育“优质提升” |
| 1.发展背景 |
| (1)战略推进急需新型高技能人才 |
| (2)政策引导建设优质高职院校 |
| (3)基础雄厚转向实力提升 |
| 2.发展实践 |
| (1)搭建人才培养立交桥 |
| (2)开展现代学徒制度 |
| (3)推进教育信息化建设 |
| (4)多元探索国际交流与合作 |
| 二、改革开放四十年浙江省高等职业教育发展的成就与经验 |
| (一)形成较为完备的发展政策 |
| (二)着力内涵建设的发展战略 |
| (三)形成多方联动的管理体制 |
| (四)构建中高职衔接的教育体系 |
| (五)制定合理的财政投入标准 |
| 三、改革开放四十年浙江省高等职业教育的问题与不足 |
| (一)教育质量发展不平衡问题突出 |
| (二)高职教育与浙江产业转型匹配度不高 |
| (三)经费投入不足问题亟待解决 |
| (四)师资水平不能有效适应教育质量发展需要 |
| (五)国际化外向型人才培养相对滞后 |
| 四、新时代浙江省高等职业教育发展的思考与建议 |
| (一)优化资源配置促进区域高职均衡发展 |
| (二)加强内涵建设满足浙江经济社会发展需要 |
| (三)加大经费投入力度全面提升办学实力 |
| (四)深入打造“双师型”师资队伍 |
| (五)提升高职院校的国际影响力 |
| 参考文献 |
| 攻读学位期间取得的研究成果 |
| 致谢 |
（10）习近平地方履政时期的思想和实践研究（论文提纲范文）
| 中文摘要 |
| Abstract |
| 第1章 导论 |
| 1.1 问题的提出和研究意义 |
| 1.1.1 问题的提出 |
| 1.1.2 研究意义 |
| 1.2 国内外研究综述 |
| 1.2.1 国内研究综述 |
| 1.2.2 国外研究综述 |
| 1.3 研究思路、研究方法及创新点 |
| 1.3.1 研究思路 |
| 1.3.2 研究方法 |
| 1.3.3 创新点 |
| 第2章 正定时期的思想和实践 |
| 2.1 履职正定的形势和背景 |
| 2.1.1 十一届三中全会召开的时代大背景 |
| 2.1.2 正定当年“高产穷县”的实际情况 |
| 2.2 推动正定改革发展的思想和实践 |
| 2.2.1 农村改革实践 |
| 2.2.2 综合改革思想 |
| 2.2.3 致力于党风廉政建设 |
| 2.2.4 大念“人才经” |
| 2.2.5 挖掘历史文化,实施旅游兴县 |
| 第3章 福建时期的思想和实践 |
| 3.1 履职福建的形势和背景 |
| 3.1.1 履职福建的时代背景 |
| 3.1.2 履职福建的实践基础 |
| 3.2 厦门时期的履政思想和实践 |
| 3.2.1 厦门经济社会发展改革举措 |
| 3.2.2 推动厦门城市建设 |
| 3.3 宁德时期的履政思想和实践 |
| 3.3.1 解放思想,理清发展思路 |
| 3.3.2 实实在在抓扶贫 |
| 3.3.3 培养一支好的干部队伍 |
| 3.3.4 因地制宜,念好“山海经” |
| 3.3.5 创新干部下访制度 |
| 3.4 福州时期的履政思想和实践 |
| 3.4.1 任职福州市委书记期间 |
| 3.4.2 任职福建省委副书记、省长期间 |
| 第4章 浙江时期的思想和实践 |
| 4.1 履职浙江的形势和背景 |
| 4.1.1 国际国内背景 |
| 4.1.2 科技水平低,自主创新能力不足 |
| 4.1.3 浙江民营经济发展进入瓶颈期 |
| 4.1.4 处于解决“三农问题”的重要机遇期 |
| 4.2 浙江时期的履政思想和实践 |
| 4.2.1 提出“八八战略” |
| 4.2.2 打造“平安浙江” |
| 4.2.3 推动浙江文化大省建设 |
| 4.2.4 打造“法治浙江” |
| 4.2.5 提出“两山论”与“绿色浙江” |
| 4.2.6 推进“千村示范、万村整治”工程 |
| 第5章 上海时期的思想和实践 |
| 5.1 履职上海的形势和背景 |
| 5.1.1 上海社保基金案的负面影响 |
| 5.1.2 产业结构调整的关键时期 |
| 5.2 上海时期的履政思想和实践 |
| 5.2.1 抓住发展的“四大机遇” |
| 5.2.2 消除“社保资金案”的负面影响,重塑上海形象 |
| 5.2.3 重视红色传统教育 |
| 第6章 地方履政时期思想和实践的特点和意义 |
| 6.1 地方履政时期思想和实践的特点 |
| 6.1.1 地方履政时期思想的特点 |
| 6.1.2 地方履政时期实践的特点 |
| 6.2 地方履政时期思想和实践的意义 |
| 6.2.1 因地制宜推进了中国特色社会主义改革实践 |
| 6.2.2 提供了一个忠诚担当廉洁的干部成长的典型样本 |
| 6.2.3 构成了习近平新时代中国特色社会主义思想的活水源泉 |
| 6.2.4 为新时代中国特色社会主义思想的形成奠定基础 |
| 结语 |
| 致谢 |
| 参考文献 |
| 攻读学位期间获得与学位论文相关的科研成果 |
四、2003,浙江经济该关注什么?（论文参考文献）
- [1]习近平新时代中国特色社会主义经济思想研究[D]. 胡炅坊. 吉林大学, 2021(01)
- [2]“看得见的手”：南京国民政府与温州渔业管理（1927-1949）[D]. 马丹. 华东师范大学, 2021(12)
- [3]“习书记鼓励浙商发展‘地瓜经济’”[N]. 田玉珏,薛伟江,桑熙. 学习时报, 2021
- [4]浙西建德高垣溪流域土地开发研究（1700-1978）[D]. 吴冬霞. 浙江师范大学, 2020(02)
- [5]清代至民国平阳矾矿的开发与竞利[D]. 黄名楷. 华东师范大学, 2020(11)
- [6]徐青甫经济思想研究（1932-1949）[D]. 周建国. 郑州大学, 2020(03)
- [7]企业再地方化视角下的浙商回归 ——格局、机理及影响[D]. 何钰凝. 浙江师范大学, 2019
- [8]徐青甫统制经济思想研究[D]. 杜航. 宁波大学, 2019(06)
- [9]改革开放四十年浙江高等职业教育发展研究（1978-2018）[D]. 张航. 浙江师范大学, 2019(02)
- [10]习近平地方履政时期的思想和实践研究[D]. 刘小静. 武汉理工大学, 2019(07)