印度软件行业的质量保证体系

一、印度软件产业的质量保证体系（论文文献综述）

刘承波^[1]（2012）在《高等教育在印度软件业发展中的作用》文中研究表明20世纪80年代以来,印度政府大力建造和发展软件园区,注重培育大型软件企业,积极参与国际分工与合作,充分发挥行业组织的作用,形成严格的质量保证体系,印度软件产业得到了长足的发展。高等教育在印度软件产业发展中发挥了重要作用,印度高校重视国际合作与交流,培养了大量产业所需的、具有实践能力的人才,提高了印度人才的国际竞争力,为印度软件业的发展奠定了坚实的基础。

肖海玲^[2]（2010）在《中印两国软件离岸外包业的比较研究 ——基于SWOT方法》文中认为随着全球制造业的大规模转移,跨国公司在全球范围内展开了激烈的竞争。外包作为一种生产分散化的主要组织形式,以其灵活性与成本优势受到了众多跨国公司的青睐。由于信息技术的迅速发展与通讯成本的急剧下降,加上软件外包自身的诸多特点,在过去的几年里,软件离岸外包更是取得了突飞猛进的发展,并且成为离岸服务外包业中最主要的一部分。过去十几年间,印度企业在承接发达国家软件方面取得了举世瞩目的成绩。我国与印度既是邻国,又都是人口大国,也是目前经济增长最快的两个发展中国家,两国国情有很多共同之处。因此,探索研究印度软件离岸外包服务业的发展经验,积极的借鉴其精华,促使我们能够充分认识到自身的优势与不足,并对我国扬长避短积极发展本国的软件外包服务产业具有极其重要的理论价值和实践意义。本文结合交易成本理论、核心竞争力理论、比较优势理论、产业价值链理论、区位优势理论以及服务创新、产业结构升级等相关理论,主要采用SWOT分析方法进行比较分析研究,分别对印度、中国软件离岸外包服务业发展的优势、劣势、机会、威胁等内部因素和外部因素进行综合的比较分析,最后从政策（政府）和策略（企业）两个层面,对中国当前软件离岸外包服务业的发展提出相关政策建议。

刘晓辉^[3]（2010）在《借鉴印度成功经验发展河北软件业》文中研究指明软件产业不仅是国民经济结构优化升级的工具,而且是国际竞争力和综合国力的重要体现。20世纪80年代,印度抓住发达国家软件产业外包业务向外扩张的机遇,大力发展软件产业,取得了惊人的成就。随着软件产业全球化进程的逐步深入,我国及我省软件产业迎来了新的发展机遇。在机遇来临时,如何借鉴印度成功经验,解决目前我省软件产业发展中存在的问题,实现河北软件产业更好更快的发展,具有很强的现实意义。本文以印度软件产业发展历程为出发点,以迈克尔·波特的“钻石”模型作为理论依据,从生产要素、市场需求、相关及支持性产业、企业战略结构及竞争、政府政策和机遇六个方面分析了印度软件产业成功的因素,认为印度软件产业的成功发展离不开英语语言优势和合理的人才结构、积极培育国际国内市场、充分发挥软件园区及行业协会的支持作用、鼓励企业创新和质量认证、政府出台完善有力的政策、审时度势抓住发展机遇;然后分析了河北软件产业在取得一定成绩的同时,也存在着人才结构不合理、企业规模较小等问题;最后得出结论,我省可以借鉴印度软件产业发展的成功经验,通过加大政府支持力度、优化产业发展环境、建立合理的人才结构等措施促进我省软件产业的发展。

杨思帆^[4]（2010）在《当代印度高校与高技术产业的联结研究》文中研究指明在知识经济时代的今天,高校与高技术产业的关系十分密切,二者的联结已成为世界高等教育发展的一个显着趋势。世界各国都在加强高校与高技术产业的联结,以促进其高等教育、高技术产业及国家经济的发展。20世纪80年代以来,印度在经济、教育、科技等方面发展迅猛,成绩显着,引起了世界范围的关注。而在印度崛起的过程中,高校作出了卓越贡献,特别表现在对高技术产业发展的促进上。作为同处亚洲的发展中大国,中国与印度在国情上有着诸多的相似之处,印度高校与高技术产业联结过程中的经验与教训能为我们提供有益的借鉴与启示。鉴于此,本论文对印度高校与高技术产业的联结进行了全面深入的研究,并因此对我国高校与高技术产业的联结提出了参考性建议。本论文的研究对象是印度高校与高技术产业的“联结点”,主要研究目标是在厘清高校与高技术产业关系的基础上,分析归纳印度高校与高技术产业联结的主要路径,探究印度高校与高技术产业联结得以形成的条件,分析印度高校与高技术产业联结的成效与不足,并力求全面地总结当代印度高校与高技术产业联结的经验,以为我国高校与高技术产业联结提供可资借鉴的建议。为此,本论文运用三重螺旋模型和人力资本理论,采用文献法、比较法、案例法等研究方法,对印度高校与高技术产业联结的路径、条件、成效、问题及经验等进行了较为系统的研究。论文共由七部分构成,各部分内容如下：“绪论”部分,主要说明了本研究的核心概念和研究意义,并在分析国内外相关文献的基础上,确立了本论文的理论基础、研究思路及研究方法。第一章,高校与高技术产业的联结是高等教育发展一个显着趋势。从纵向角度看,高校与高技术产业的联结是历史发展的必然；从横向角度看,世界各国在知识经济时代都非常强调高校与高技术产业的联结。印度从上世纪80年代开始也逐渐注重了高校与高技术产业的联结。第二章,印度高校与高技术产业联结的路径与管理。印度高校与高技术产业联结的路径可以归纳为两种类型：间接路径与直接路径。其中,间接路径是指高校与高技术产业以劳动力市场为中介而发生的联系,即通过高校培养和高技术企业雇用的人才而发生的联结。直接路径包括高校与产业界的教育合作、研发合作、服务与捐赠等。印度高校与高技术产业联结的管理涉及多个机构与部门,主要包括相关政府部门和一些协调性组织。第三章,印度高校与高技术产业联结的条件。印度高校与高技术产业的联结是多种因素综合作用的结果。其中,政府通过各种政策及措施进行鼓励与引导是联结的基本条件,高校与高技术企业自身的不断发展与变革是联结的必要条件,国际国内市场的需求与刺激是联结的外驱动力,不断完善的法律法规是联结的环境保障,各种行业性组织所起的中介与促进作用是联结的重要纽带,而印度社会的文化与传统则是联结的隐性力量。第四章,印度高校与高技术产业联结的成效与问题。印度高校与高技术产业联结的成效包括对印度高等教育发展的促进、对高技术产业发展的促进以及为印度经济、社会发展所作出的巨大贡献。印度高校与高技术产业联结的问题,总体上看是这些联结以劳动力市场为主,联结程度还比较薄弱,而且各方面的联结表现出较大的不均衡性。第五章,印度高校与高技术产业联结的经验与启示。印度高校与高技术产业联结的经验包括选择适合国情的发展模式、注重政府职能的转变、充分利用各种外力及注重人才培养的层次性等方面。借鉴印度的经验与教训,我国需要注意完善高校与高技术产业间的联结机制,加快政府职能的转变,注重人才培养的层次性,充分利用私人资金,注重高等工程教育的质量与认证工作,创设良好的人才培养与配置机制。“结语”部分,强调了中国与印度教育比较、研究、交流及借鉴的必要性与重要性,并总结了本论文的创新之处以及本研究不足和需要进一步研究的问题。

李莅^[5]（2010）在《全球价值链中后发国产业的技术跨越》文中进行了进一步梳理技术跨越作为技术创新的最高层次,虽然各国都在积极实践并取得丰硕成果,但理论研究是从上世纪八九十年代才兴起的。从目前的研究情况看,深层次的技术跨越理论成果并不多见,也没有形成统一的范式,在解释并指导一国产业实现技术跨越方面,未能取得预期的成功,在这种情况下,深入系统地研究技术跨越,构建产业技术跨越理论体系就显得至关重要。论文从全球价值链分工的视角,刻画了跨国公司与本地企业之间的关联及其产业发展效应,分析了全球价值链中的技术扩散现象,论证了技术跨越主体的技术学习与技术能力积累过程以及技术生态环境的构建,并归纳和比较了产业技术跨越的基本模式。论文沿着产业技术跨越客体—主体—环境的分层研究与讨论,在企业与产业两个层面案例研究基础上,提出后发国在实现产业技术跨越的过程中,应该充分利用全球价值链中的技术知识与市场资源,提升本国企业的技术能力与市场能力,完善本国产业技术生态环境,选择合理的技术跨越模式的基本观点。全文共分九个部分,结构安排如下:第一章,导论。内容包括论文研究的背景和意义,国内外研究现状,研究的基本思路与方法,主要内容与论文结构,论文的主要创新点与不足。第二章,产业技术跨越研究的理论基础。本章是后续各章的研究基础。首先,从政治经济学、国际经济学以及社会学等多种学科领域里探寻技术跨越思想的来源;其次,对后发国技术跨越研究的理论依据进行梳理,通过对经济增长与经济发展理论、后发优势理论、传统及现代产业赶超发展战略理论进行回顾,有利于从理论发展角度理清思路;再次,界定了产业技术跨越涉及的基本概念,包括技术进步、技术创新与扩散、技术赶超以及技术跨越;接着,利用前沿生产函数等分析工具对技术跨越的类型进行辨析;最后,对实现产业技术跨越的关键要素进行归纳和总结。第三章,全球价值链中的跨国公司与东道国产业发展。全球价值链是当代国际分工的主要形式,后发国企业既是全球价值链企业网络中的成员,更是实现产业技术跨越的主体。本章首先从全球价值链的形成及产生动因、全球价值链分工的内涵,分析当代后发国家产业技术跨越所处的国际分工背景;其次,从企业视角解构全球价值链,包括网络成员、网络结构、网络驱动力、网络治理方面的分析。跨国公司与本地企业之间的关联是全球价值链知识传递产生的核心概念,从关联的含义、关联的分类以及关联实现途径方面逐层展开。接着从产业层面分析全球价值链对后发国产生的影响,从跨国公司与东道国目标冲突出发分析了产业结构升级效应、产业技术进步效应。最后,基于技术跨越实现条件的文献回顾基础上,构建了后发国产业技术跨越影响因素的菱形理论结构,并据此提出后续论文的分析框架。第四章,全球价值链中的技术扩散。作为技术跨越式发展的客体研究部分,本章从影响产业技术跨越的知识与人才要素着手,分析了全球价值链中技术扩散的主体,技术扩散的特点与动因,技术扩散的渠道以及实现技术扩散的影响因素。最后引入一个评价全球价值链技术扩散的计量模型。第五章,技术学习与企业技术跨越能力的积累。企业层面的技术学习与能力积累是后发国实现产业技术跨越的前提和基础,本章是对技术跨越主体的研究。首先从概念上从技术知识、技术能力、技术能力结构等概念进行综述,并对企业技术跨越和技术跨越能力的概念作了界定,同时设计了一个企业技术跨越能力的综合评价体系;其次,本章阐述了后发企业技术学习模式对于技术学习有效性的重要意义;接着利用加工贸易这种全球价值链的具体嵌入方式,分析阶段性知识边界以及知识传递机制和技术扩散的具体过程。最后,结合全球价值链治理模式、全球价值链的类型以及实现方式,分析全球价值链具体嵌入过程对企业技术跨越能力积累的影响。第六章,基于产业技术跨越的技术生态环境构建。本章作为技术跨越的环境研究部分,从全球价值链对国内市场需求、产业链完整性带来的负面影响出发,探讨实现产业技术跨越的环境因素。首先从技术的环境属性、技术生态的主要特征以及技术生态环境的含义与构成,从概念层面阐述良好的技术生态环境对于该国技术能力积累的意义;其次,从产业链、技术链到产业技术链的系列概念相关性辨析的基础上,进一步明确产业技术链整合是实现技术跨越的必备条件。最后,提出构建有利于实现技术跨越的技术生态网络模式。第七章,后发国产业技术跨越案例研究。本章通过对韩国CDMA产业以及印度软件产业技术跨越的案例研究,得出产业技术跨越的实现需要得到政府扶持、技术标准确立、国内产业价值链完整性构建等结论。第八章,产业技术跨越的基本模式。本章旨在归纳总结后发国家产业技术跨越的基本模式。通过比较分析的方法,论证了每种模式的含义、实现形式及实践过程中应注意的一些问题,最后论述了技术跨越模式选择的影响因素。第九章,研究结论与后续研究展望。在前面各章分析基础上总结出论文的主要结论,并对论文后续研究指出方向。

吴琳^[6]（2009）在《软件外包产业发展研究》文中进行了进一步梳理随着信息社会的到来,全球信息产业结构由硬件主导型向软件和服务主导型发展,软件及信息服务产业已成为21世纪全球的第一大产业。近年来,随着跨国公司的战略调整以及系统、网络、存储等信息技术的迅猛发展,软件外包市场步入高速发展的快车道,一跃成为软件和信息服务产业中最有发展前途的领域。印度和爱尔兰等国家凭借为欧美企业提供软件外包服务,从相对滞后的欠发达国家转变为全球信息产业大国和国际软件外包中心,并从中获得了巨大的经济利益。随着全球产业转移步伐的加快,中国正凭借其高效便利的基础设施、充足优质的人才资本以及稳定的投资环境,逐渐成为国际发包商首选的外包选地之一。但是,相比印度、爱尔兰等国,中国软件外包产业无论从产业规模还是政策推动上,都存在明显不足。随着全球软件外包市场竞争日趋激烈,中国软件外包产业面临着来自各方的巨大挑战。如何在软件外包产业的国际竞争中崭露头角,抓住机遇实现突破,全力促进软件外包产业的发展是目前我国亟需解决的重要课题。一个国家产业的发展,很大程度上依赖于产业国际竞争力的提升。从这一角度出发,研究如何发展软件外包产业,就是要寻找影响一国软件外包产业国际竞争力的关键因素,以及提升产业国际竞争力的基本方法和途径,从而形成完整的软件外包产业的发展理论。探讨如何提升一国产业国际竞争力,最通用的解释是波特的“钻石模型”,即决定产业国际竞争力的重要因素在于需求条件、要素条件、相关支持产业和企业战略结构竞争四大要素,政府作为和机遇则在其次。但是,由于波特的“钻石”模型倾向于解释经济发达国家条件下的产业国际竞争力问题,对于发展中国家的软件外包产业的借鉴作用则存在一定的局限性。近年来,国内外有一些学者对发展中国家软件产业发展的关键因素相继做过一些研究,其中,较有代表性的观点是,决定发展中国家软件产业发展的关键因素主要有人力资本和费用、海外关联和移民、政府政策、企业集群等。但是,这一结论应用于软件外包产业又未免过于宽泛,且针对性也不强。因此,利用以往的研究成果深入探讨软件外包产业的发展,借鉴合理的部分,裁减或修改不适用的结论,对于软件外包产业的成长具有重要的理论和实践意义。沿用波特的思想,在吸纳相关研究成果,并充分考虑软件产业、外包特征的基础上,本文对波特提出的六大要素做出了调整,以期能够满足软件外包产业发展的实际要求。经过详尽的研究和阐释,本文得出结论,一个国家,尤其是发展中国家要能在软件外包产业的国际竞争中崭露头角,必须从五项因素来进行把握,这五项因素,一是需求条件,即国内和国际市场对承包商提供软件产品或服务的需求如何;二是信任条件,即企业之间拥有的社会资本状况;三是生产要素条件,即一个国家在软件外包产业竞争中有关生产方面的表现;四是国家软件外包战略,即国家对软件外包产业实施有利于国家产业竞争优势形成的中长期的政策表现;五是产业集群,即相关企业集聚在一起形成的竞争形态。当然,软件外包产业的发展是一个系统工程,不可能仅仅依赖单一要素,任何一个要素的功能发挥通常与其他要素的状态密切相关。也就是说,影响产业竞争优势的关键要素联结成一个动态体系,在这个体系内,各个部分彼此相互牵动,相互作用,其合力决定整个产业竞争力的强弱。本文认为,在五大关键因素中,作用于需求条件的关键因子有:企业外包风险以及市场需求取决于生产要素的组成;挑剔型客户的培养得益于产业集群的壮大;国家软件外包战略科学决策,引导本土的预期需求/细分市场需求;信任是国内市场国际化的关键要素。作用于信任条件的关键因子体现在:产业集群内企业的合作与发展强化了企业间的信任;软件外包的需求特性催生企业间的信任。作用于生产要素条件的关键因子在于:内部竞争激烈的产业集群刺激高级生产要素的创造;需求条件影响生产要素投资的优先顺序;国家软件外包战略引导投资生产要素的结构和比重。而软件外包战略与其他关键要素之间的关系是:市场预期需求是国家软件外包战略制定的前提;国内生产要素条件是战略制定的基础。至于软件外包产业集群与其他关键要素之间的联系则反映在:信任增强产业集群内企业的竞争力;国内企业国际化推动产业集群升级;知识共享融通推动产业集群创新;打破集群锁定,国家软件外包战略助推集群升级。综合各要素之间的相互关联,本文提出了软件外包产业发展的五要素模型,旨在用以指导软件外包产业的发展,提升软件外包产业的国际竞争力。根据五要素模型中各个要素之间的相互作用,本文一般性地提出强化并提升软件外包产业发展五要素的基本途径和方法,即通过减少软件外包风险,增加软件外包需求;通过加强企业外包关系管理、强化企业质量管理、充分利用移民资源、发挥软件行业协会的作用以及加强知识产权保护,建立并维护企业间的信任;通过人力资源优势的培养、基础设施的建设以及资金的投入,创造企业所需的高级生产要素;通过权衡多方因素,制定有利于国家长期竞争优势的软件外包战略;通过全球价值链治理、网络治理以及建立集群内的互动学习机制来促进软件外包产业集群的升级和发展。以上阐释的软件外包产业发展的关键五要素,体现五要素相互作用的五要素模型,以及强化五要素的途径和方法等三部分内容,已经基本建立了一个分析软件外包产业发展的基本框架,构建了一个相对完整的软件外包产业的发展理论。印度、爱尔兰是国际主要的软件外包承接国,在软件外包产业发展的五要素框架下来分析印度、爱尔兰的发展历程,一方面,它们成功的经验能对软件外包产业发展理论提供有力的支撑,另一方面,它们存在的不足和挑战也能对软件外包产业发展提供有益的补充。在软件外包产业发展五要素的分析框架下,观察我国软件外包产业现状,可以发现,中国软件外包产业面临企业多且散、集群聚而不合,人才结构不合理,投融资环境建设滞后,知识产权保护力度不够、盗版严重,行业协会功能欠缺、服务能力低下,软件外包产业扶持政策没有落到实处等一系列问题。针对这些问题,本文对如何发展我国软件外包产业提出对策建议,指出我国软件外包产业应实行利基战略,我国应建立高校、专业IT培训机构和IT企业三结合的软件人才培养引进模式,强化行业协会在集群治理中的职能,以及从三方面来促进产业集群的升级,即利用全球金融风暴打破集群锁定的时机,加快产业升级;完善集群内知识分享机制,提升产业集群的集体学习能力;提高承包商的议价实力促进本国软件外包价值链升级。

程炜博^[7]（2008）在《印度软件产业集群发展分析》文中指出随着计算机时代的到来,IT产业在全球掀起了飞速发展的热潮。印度作为中国的近邻,结合自己国家的实际情况,将软件产业作为振兴国家经济的支柱产业。在印度政府的大力扶持下,印度的软件产业取得了迅猛的发展,成为了全球第二大软件出口国。印度软件产业的快速发展的本质原因在于采取了产业集群的战略,包括产业集群的支持体系、产业集群的竞争优势与经济效应。本文共分为五个部分。第一部分一般分析了产业集群的基本理论,包括产业集群的内涵、产业集群的特征、产业集群的支持体系、产业集群的竞争优势与经济效应,并且对一些与产业集群容易混淆的概念进行了辨析。第二部分简要介绍了印度软件产业的概况,包括印度软件产业的发展历程、印度软件产业的特点、印度软件产业集群的发展状况。第三部分详细分析了印度软件产业集群的支持体系,包括印度政府的扶持、融资保障、人才培养、技术开发、重视软件质量、软件行业协会等。第四部分详细分析了印度软件产业集群的竞争优势与经济效应,包括印度软件产业集群中企业的自主创新能力、合作与竞争、低成本以及印度产业集群的外部经济效应、学习效应、区域品牌效应等。第五部分,通过对印度软件产业集群快速发展的分析与借鉴,得到对我国软件产业发展的启示,包括中国软件产业存在的主要问题以及完善中国软件产业的建议。

杜锋^[8]（2007）在《我国信息领域紧缺人才培养机制研究》文中提出本文以我国信息技术领域紧缺人才的培养机制为主要研究内容,首先通过调查分析美国、日本、欧洲等发达国家在信息技术领域的重点投入和扶持方向,找出了发达国家在信息技术领域的重点发展方向或支持专业,然后对微电子、网络、软件等专业的战略重要性进行了分析与论证,并对微电子芯片工程、网络工程、软件工程等专业人才培养的现状与存在的问题进行分析,得出了结论:微电子人才、网络人才、软件人才是我国信息技术领域的紧缺人才。为了满足信息技术的发展对紧缺人才的需求,需要改革和创新人才的培养机制,国外信息技术大国在信息人才培养方面有值得我们借鉴的经验。因此,本文接着以信息技术紧缺人才的软件人才为例,分析了美国与印度在人才培养机制的成功经验,通过对信息技术紧缺人才培养机制的国际比较研究,得出了对我国在人才培养机制改革方面有益的启示。最后依据我国信息技术相关专业人才培养的实际情况,并借鉴国际成功经验,探讨了信息技术领域紧缺人才培养的新模式和质量保证机制,吸收了大学科技园区模式对信息紧缺人才培养的可取之处,并对用国际化的人才培养机制来推进信息人才的培养进行了探索与分析,提出了国家对信息技术领域紧缺人才培养的扶持政策,以保证信息技术紧缺人才培养的数量和质量能满足国家的战略性需求。

魏晓燕^[9]（2006）在《印度软件业崛起探因》文中认为印度是世界上五大软件供应国之一,是仅次于美国的第二大计算机软件出口大国,软件产品已远销世界133个国家。印度软件业迅速崛起的原因主要有:大力兴建软件科技园区;高等教育的国际化;高水平的英语和国际化人才;质量管理的国际化和出口导向战略。

刘泰斌^[10]（2006）在《制约软件企业发展的障碍及对策分析》文中认为制约我国软件企业发展的障碍来自软件产业环境障碍及企业自身障碍.软件产业环境障碍的消除取决于政府的宏观调控力度,来自软件企业自身障碍的消除取决于企业软件质量的保障.

二、印度软件产业的质量保证体系（论文开题报告）

（1）论文研究背景及目的

此处内容要求：

首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。

写法范例：

本文主要提出一款精简64位RISC处理器存储管理单元结构并详细分析其设计过程。在该MMU结构中,TLB采用叁个分离的TLB,TLB采用基于内容查找的相联存储器并行查找,支持粗粒度为64KB和细粒度为4KB两种页面大小,采用多级分层页表结构映射地址空间,并详细论述了四级页表转换过程,TLB结构组织等。该MMU结构将作为该处理器存储系统实现的一个重要组成部分。

（2）本文研究方法

调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。

观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。

实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。

文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。

实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。

定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。

定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。

跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。

功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。

模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。

三、印度软件产业的质量保证体系（论文提纲范文）

（1）高等教育在印度软件业发展中的作用（论文提纲范文）

（2）中印两国软件离岸外包业的比较研究 ——基于SWOT方法（论文提纲范文）

（3）借鉴印度成功经验发展河北软件业（论文提纲范文）

（4）当代印度高校与高技术产业的联结研究（论文提纲范文）

（5）全球价值链中后发国产业的技术跨越（论文提纲范文）

（6）软件外包产业发展研究（论文提纲范文）

（7）印度软件产业集群发展分析（论文提纲范文）

（8）我国信息领域紧缺人才培养机制研究（论文提纲范文）

（9）印度软件业崛起探因（论文提纲范文）

（10）制约软件企业发展的障碍及对策分析（论文提纲范文）

四、印度软件产业的质量保证体系（论文参考文献）

• [1]高等教育在印度软件业发展中的作用[J]. 刘承波. 世界教育信息, 2012(07)
• [2]中印两国软件离岸外包业的比较研究 ——基于SWOT方法[D]. 肖海玲. 天津商业大学, 2010(01)
• [3]借鉴印度成功经验发展河北软件业[D]. 刘晓辉. 河北大学, 2010(11)
• [4]当代印度高校与高技术产业的联结研究[D]. 杨思帆. 西南大学, 2010(09)
• [5]全球价值链中后发国产业的技术跨越[D]. 李莅. 上海社会科学院, 2010(05)
• [6]软件外包产业发展研究[D]. 吴琳. 中共中央党校, 2009(09)
• [7]印度软件产业集群发展分析[D]. 程炜博. 吉林大学, 2008(11)
• [8]我国信息领域紧缺人才培养机制研究[D]. 杜锋. 华中科技大学, 2007(06)
• [9]印度软件业崛起探因[J]. 魏晓燕. 广东工业大学学报(社会科学版), 2006(04)
• [10]制约软件企业发展的障碍及对策分析[J]. 刘泰斌. 长沙大学学报, 2006(05)

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