一、国防部举行迎新春招待会(论文文献综述)
张艳林[1](2021)在《李双江歌唱艺术研究》文中研究说明李双江是中国声乐“美声民族化”实践探索中的一个代表,他的演唱以西洋“美声唱法”为基础,继承中国传统唱法中的润腔手法,秉承“情”“声”“字”“趣”“味”的歌唱要诀,构建了丰富的“歌唱意象”,形成了“中西结合”的独特唱法,在一段时期内影响了中国声乐艺术的发展。中西声乐的历史文化为其产生提供了文化“土壤”,“气、声、乐、意之和”是其技术特征。其歌唱的语言表达、润腔处理和情感表现体现其浓郁的民族化特征,其“三位一体”的“姿态”表演、二度创作手法以及听众的“期待视野”等内容反映出其独特的审美接受特点,演唱中的“歌唱意象”的创造和运用表现出其独创的美学特征。李双江歌唱艺术,从中国戏曲、民歌和书法艺术中吸取艺术精华,其少年的励志、青年的学习、中年的实践构成了其丰富的“文化内涵”。同时,“真”与“和”并存于其歌唱艺术之中,其“真”大于“和”,“真、善、美”结合,构建了歌唱的“自由”之境。
王寅[2](2020)在《中国驻外使馆媒介化公共外交研究 ——以中国驻英国大使馆为例》文中认为外交部门是公共外交的重要行为主体,各驻外使馆则承担着开展具体活动的重任,是外交部门公共外交的“前沿阵地”与重要辅助。“讲好中国故事,传播中国声音”是当前中国公共外交的核心议题,需要通过较长时间的国际传播能力建设,在国际舞台频繁发声来建立中国形象,促进国际社会对中国了解。但当前国际媒体环境下,西方媒体仍把持着强大的话语权,在某些特定议题上,需在短时间内获取国际社会支持时,驻外使馆配合外交部开展媒介化活动,借力驻在国媒体与西方媒体,影响该国公众舆论,才是兼具效率与效果的有效路径。本研究借助了罗伯特·恩特曼(Robert M.Entman)于2008年提出的媒介化公共外交(Mediated Public Diplomacy)概念,不同于媒体外交,指“一国利用大众传播媒介,通过更短期、更深入的努力,在另一国境外的受众中增加对该国特定外交政策的支持”。研究认为,驻外使馆在原有的与驻在国媒体日常联系基础上,可以通过使馆与大使两个层面的组织性、系统性的媒介化活动,提供报道议题、设置议程及建构政策框架,针对性影响媒体报道与公众舆论。本研究采用媒介化公共外交的理论框架,开展了中国驻英国大使馆的个案研究,阐释了理论概念、运行机制及影响因素,并基于该框架分析了驻英使馆的媒介化公共外交机制与形式,再结合案例具体剖析了各形式下媒介化公共外交的操作策略,进而对其效果进行了评估。经研究发现,中国驻英大使馆的媒介化公共外交整体效果欠佳,且存在文化隔阂、媒体关系维护不足、社交媒体使用程度低的问题,对此提出了针对性对策建议。
张雷[3](2020)在《媒体融合背景下人民日报人物报道栏目创新研究》文中提出一个人的挺立,依靠的是脊梁;一个民族的崛起,支撑的是精神。从站起来,富起来到强起来,中华民族的伟大复兴,不但需要遍地林立的物质大厦,更需要建造巍峨耸立的精神大厦。人是精神的载体,人物报道是传播和塑造社会主流价值观、引导主流舆论的利器,也是建造当代中华民族精神大厦的重要载体。作为中国共产党中央机关报,作为中国人民的“第一大报”,70多年来,一代代人民日报的新闻工作者,秉承党中央机关报的历史使命,书写着党领导下的中国人民战斗、生活、建设、发展的当代史,描绘着新中国精神大厦的图谱,形成了独特的人物报道传统。2014年8月18日,《关于推动传统媒体和新兴媒体融合发展的指导意见》经由中央深化改革领导小组第四次会议审议通过。这个指导意见的通过,标志着“推动传统媒体和新兴媒体融合发展”被上升为国家战略,并有了系统的顶层设计。在党中央领导下,打响了一场以传统主流媒体为主体、夺取移动互联网时代主流舆论阵地的攻坚战。作为党中央机关报、主流媒体排头兵和主力军,人民日报抓住媒体融合的时代机遇,坚持“一手抓技术,一手抓内容”,在依托“中央厨房”构建全媒体传播格局的同时,不断提高优质内容生产能力,把人物报道这一传统优势和长处发挥到了极致,人物报道的栏目创新也进入了新的活跃期。根据本研究所做的全样本统计,2014年8月至2019年4月,人民日报共刊发人物报道9000多篇,月均150余篇,其中三分之二以上为栏目稿,涉及栏目387个,新开设栏目197个,人物报道由以往的“多栏目”格局演化为“多栏目集群”的新格局。以人物的精神为“特殊材料”,以栏目建设为主体,人民日报在其版面、网页、移动新媒体上构建起一种类似当今“摩天大楼”所普遍采用的“巨型框架+核心筒+加强桁架”结构,映射出“中华民族精神大厦”的生动镜像。2014年之后,人民日报典型人物报道栏目格局发生变化:首先是典型报道栏目多样化、立体化、系统化:重大典型报道以“时代楷模”宣传为核心,“时代先锋”、“先锋足印”、“最美基层干部”、“为了民族复兴·英雄烈士谱”四大栏目“鼎足之势”,各类中小型典型报道栏目不断推陈出新。这四大栏目与“时代楷模”以及众多中小型典型报道栏目结合在一起,就构筑起了一座精神大厦的“核心筒”。2013年之前,人民日报已经出现多个大型常设普通人故事栏目,并形成了“人生境界”、“劳动者之歌”、“身边的感动”、“暖流”等多个栏目“接力”的局面。2014年之后,人民日报以“普通人”为报道对象的栏目由过去的“接力”,发展到“栏目集群”,“新春走基层”、“点赞中国”、“故事·百姓影像”、“守望”、“行进中国·精彩故事”、“发现身边”等新栏目与“劳动者之歌”齐头并进,交相辉映,形成了一种类似超高层建筑上围绕在“核心筒”周围的“巨型框架”结构。在人民日报四大类栏目集群当中,还有一类数量较大的“主题人物报道栏目集群”,基本上都是为了适应阶段性主题宣传而设置。这些人物报道栏目均为战役性主题报道的重要组成部分,仅仅围绕特定主题,用群众喜闻乐见的方式讲故事,通过人的故事来鼓舞人心、凝聚人心、激励人心,形成了人民日报建设民族精神大厦的“加强桁架”。人民日报上的人物报道,走过了70多年的光辉历程,书写了一代代中华儿女的生动故事,树立了一个个光辉的典型、榜样、楷模。在媒体融合的时代背景之下,借助最新的“中央厨房”全媒体运行平台,人民日报的人物报道也探索出一条“用全媒体手段讲述人物故事”的新路径,开创出一个个全新的全媒体人物报道栏目,构筑起中华民族精神大厦最具创新色彩、时代特色的“塔尖”。人民日报人物报道栏目创新的实践,为构建当代中华民族精神的大厦提供了宝贵的参照,也启发了更多的思考:任何一座高楼大厦,要想巍然耸立,矗立不倒,必须打好坚实深厚的基础。当代中华民族的精神大厦,深深植根于中华儿女的内心深处,巍然耸立在党心民心的基础之上。党心和民心,是这座大厦的基础和生命力所在。筑牢当代中华民族精神大厦的基础,需要从三个方面着手:一是不忘初心锤炼党魂,使精神大厦的“核心筒”根深蒂固;二是扎根人民凝聚民心,使精神大厦的“巨型框架”牢不可破;三是守正创新做强媒体,使精神大厦的“建筑师”坚强有力。
唐绪军,黄楚新,王丹[4](2019)在《“智能+”与全媒体:中国新媒体发展的新布局》文中研究表明2018年以来,我国对互联网和新媒体工作的规划部署呈现出专项、多次、密集的特点。国家战略部署为新媒体布局与发展提供了根本保证。在政策推动下,新媒体理念与价值认同得到重塑,我国在全球新媒体格局中的力量凸显。当前,我国网络和新媒体发展呈现出以下特点:多元主体战略布局产业互联网,数字经济与实体经济深度融合,"智能+"推动打造数字生态系统,大数据助推国家治理现代化水平提升,网络安全和依法治网仍是互联网健康发展的核心,县级融媒体中心建设上升为媒体转型发展的国家战略,新媒体在"一带一路"建设中不断发挥驱动引领作用。
田立加[5](2019)在《中国公共外交中多元行为体参与机制研究》文中研究指明冷战以后,随着非国家行为体在全球政治结构中重要性的上升,外交政策的推进不再是一国政府的专属领域。同时,20世纪90年代以后,伴随着信息技术的高速发展,各国公众对外交政策的关注和外交实践的参与逐渐增多,少数外交精英“垄断”外交决策的状况发生改变。在上述诸多因素的推动之下,公共外交走向一个更加提倡“由政府主导,由非政府组织、企业、媒体、智库等多元行为体与外国公众直接接触”的“新公共外交范式”。随着多元行为体公共外交实践的开展,国内外学者对多元行为体参与公共外交的学术研究也逐渐兴起,关于非政府组织、智库、媒体、企业和留学生等行为体参与公共外交的研究层出不穷。但是,目前的研究仍然停留于对多元行为体参与公共外交具体实践的描述和分析,缺乏理论性总结,对各个行为体后续的公共外交实践不具备一定的指导性;同时,现有研究更加集中于单个行为体参与公共外交实践的分析,而未将其置于多元行为体共同参与公共外交的大背景之下,缺乏整合性的探讨,也就难以使之通过互动来整合重塑并生成更高层次的有序性结构,从而实现各自公共外交效果的强化和整体的跃进。另外,就中国的具体公共外交实践而言,除政府外的其他行为体在公共外交中的作用还没有得到应有的重视,由此也引发了诸如其他行为体公共外交意识缺失和能力不足、行为体间缺乏互动协调等一系列问题。有鉴于此,本文以公共外交行为体的多元化为切入点,基于中国多元行为体参与公共外交的实践,运用系统研究法、比较研究法、案例研究法等方法,完成“中国公共外交中多元行为体参与机制”的理论分析框架构建,力图调动多元行为体参与公共外交的积极性,推动多元行为体协调行动和互动,完善保障和评估,把多元行为体整合到一个体系中来,以推动中国公共外交的整体进步。本文运用系统研究法完成了对“公共外交中多元行为体参与机制”的理论框架构建,一定程度上丰富了公共外交理论。从现实意义上来说,创建中国公共外交中多元行为体参与机制,广泛发动多元行为体以合力开展公共外交,可以进一步推动当前“一带一路”倡议中的民心相通,化解舆论危机,树立良好形象,进而实现“一带一路”倡议的顺利推进。本文主要由三个主要部分构成:第一部分是引言。主要对选题的背景与意义、相关概念界定、国内外研究现状、研究思路与方法、研究重点和难点、研究创新及不足进行总体阐述。第二部分是本文的主体部分,由六章内容构成。第一章是公共外交中多元行为体参与的理论基础和分析框架。这一章是论文研究的理论分析部分,主要是对已有的国际关系理论、外交学理论、国际传播理论及治理理论中关于公共外交及多元行为体参与问题的相关探讨进行梳理,并初步总结“公共外交中多元行为体参与”的理论体系。在此基础上,尝试根据系统研究法构建涵盖“多元行为体”、“互动体系”、“保障体系”、“评估体系”及“要素结构分析”等环节构成的“公共外交中多元行为体参与机制”理论分析框架,在这一框架下,“多元行为体”是机制存在的前提,“互动体系”是机制的核心,“保障体系”是机制的支撑,“评估体系”是机制完善的动力,“要素结构分析”是机制整合的内在逻辑。第二章是机制前提:中国公共外交中的多元行为体。这一章对公共外交中多元行为体的具体类别、各个行为体作用路径及行为体参与公共外交的实践规划等“行为体参与公共外交”的相关内容进行了阐释。第三章是机制核心:中国多元行为体参与公共外交中的互动体系。这一章主要阐述了多元行为体参与公共外交中的互动内涵,中国多元行为体参与公共外交的互动现状,并结合互动的内涵和中国多元行为体互动的现状,阐明中国多元行为体参与公共外交的互动体系的具体设计,主要包括互动主体与内容、互动条件、互动程序及互动结果四个部分。第四章是机制支撑:中国多元行为体参与公共外交中的保障体系。这一章主要阐述了多元行为体参与公共外交中的保障含义、中国多元行为体参与公共外交中的保障进展及保障不足。并根据进展与不足构建一个包括保障机构、保障政策、保障平台、危机应对保障在内的中国多元行为体参与公共外交中的保障体系,以推动“参与机制”各个环节正常运行并发挥预期功能。第五章是机制完善:中国多元行为体参与公共外交中的评估体系。这一章阐述了评估的概念、国内外研究进展和困境,在此基础上,构建包括评估主体、评估方法、指标体系以及评估程序在内的中国多元行为体参与公共外交中的评估体系。第六章是机制整合:公共外交中多元行为体参与机制的要素结构分析。这一章引入系统理论的思想和方法,将公共外交中多元行为体参与机制的四个要素统一到一个系统中来,并深入分析参与机制的要素结构,进一步说明和整合论文开始提出的“公共外交中多元行为体参与机制”的分析框架。同时,提出对公共外交中多元行为体参与机制要素结构分析产生的实践意义,体现本研究的现实意涵。第三部分是本文的结论。主要是对本文的整体研究的总结。
李红梅[6](2015)在《传播红色音乐文化,繁荣江西特色艺术——回眸江西卫视的《中国红歌会》》文中进行了进一步梳理江西卫视的《中国红歌会》,立足于繁荣红色音乐文化,传播爱国主义精神,弘扬社会主义核心价值观。自从2006年节目开播以来的八年里,有超过15亿的人次观看了演出,社会影响深远。在好评如潮的背景下,也有一些问题和不足,本文将对此进行一些论述,发表一些自己的看法。
沈甘露[7](2014)在《非洲孔子学院中国文化活动推广调查报告 ——以马达加斯加塔那那利佛大学孔子学院为例》文中认为近年来,孔子学院在全球发展迅速,截止到2013年底,国家汉办已在全球115个国家建立了440所孔子学院。随着规模的不断扩大,时代对孔子学院提出了新的要求。国务院副总理、孔子学院总部理事会主席刘延东在第八届孔子学院开幕式的演讲中指出:“办好孔子学院,离不开丰富多彩的文化活动作为支撑。”开展各种形式的对外文化交流活动,扎实传播中华优秀文化是孔子学院的一项重要使命。近年来,各国孔子学院,融合所在国中外文化元素,开展了一系列当地民众喜闻乐见的文化活动,受到广泛好评,但也存在不少问题。本文基于拉斯韦尔的“5W”模式的理论基础,立足于非洲孔子学院的中国文化活动推广的情况,以马达加斯加塔那那利佛大学孔子学院为研究对象,分析塔那那利佛大学大学孔子学院文化推广现状,并结合春节个案对该孔院推出的“连锁主题化”推广模式进行论述,最后对非洲孔子学院文化推广活动提出建议和对策,以提高非洲孔子学院中国文化活动推广的效果。本文共分为五个部分。第一部分是绪论,主要就课题的提出、研究意义、研究方法和前人研究成果进行说明和分析,并提出理论、明确概念。第二部分简要阐述非洲孔子学院中国文化活动推广的概况,包括非洲孔子学院的概况、文化活动推广的现状和塔那那利佛大学孔子学院概况。通过拉斯韦尔“5W”模式的五个基本要素,从受众、传播者、传播内容、传播媒介、传播效果对马达加斯加塔那那利佛大学孔子学院中国文化活动推广进行调查分析,并对调查问卷进行数据统计,分析塔那那利佛大学孔子学院文化推广现状。第三部分主要介绍塔那那利佛大学孔子学院在文化推广实践中推出的“连锁主题化模式”,并结合实例探讨了连锁主题化模式推广文化活动的过程。第四部分主要通过拉斯韦尔“5W”模式中的可控因素传播者、传播内容、传播媒介三方面对非洲孔子学院文化推广活动提出一些可行性建议。第五部分是结语,其中包含了笔者对于此篇研究不足之处的认识。
李丹[8](2014)在《《人民日报》(2011-2013)春节报道研究》文中研究说明以春节为代表的中国传统节日承载着中华民族优秀的传统文化,是中华民族民族品格和民族精神的记录者和塑造者,建构起中华民族共同的文化记忆和文化认同。近年来,随着全球化和现代化进程的推进,传统节日的生存和发展处于非常尴尬的境地,以春节为代表的中国传统节日在民众中的文化聚合力日渐式微。作为具有强大社会影响力的大众传媒对于传承优秀节日文化,重塑传统节日在民众中的影响力有着无法比拟的优势以及光荣艰巨的社会责任。本研究选取主流权威媒体《人民日报》作为目标媒体,以其近3年的春节报道作为研究对象,进行细致的文本梳理和内容分析。内容分析主要从文本内容建构、文本内容呈现两大层面进行建构,然后分别建立次级分析指标,从报道对象、报道主题、报道区域、报道向度、报道版面分布、报道类型、报道文本规模、报道表现符号等方面进行多方位的细化分析。通过整体分析和个案举例相结合的方法,总结归纳出春节报道的整体特点。根据分析结果,发现《人民日报》春节报道值得借鉴以及尚待改进之处,并且尝试提出相应的改进建议。以期为我们更加清晰的了解春节文化在我国现代社会的留存状态及其在现代社会的影响力,为我们更加合理的保护、有效的开发以春节为代表的传统节日及其蕴含的丰富的传统节日文化资源提供科学的决策依据。
何梦逸[9](2014)在《《人民日报》上的美国驻华大使形象变迁(1979-2013)》文中指出本文以《人民日报》19792013年涉及美国驻华大使的新闻报道为研究对象,运用框架理论和媒介形象理论为指导,以内容分析为主要研究方法,从报道数量与篇幅、角度、主题、方式和体裁等方面对《人民日报》上美驻华大使的媒介形象进行梳理和分析,并通过对一些报道进行话语分析,总结大使的媒介形象。研究贯穿历史与现实,旨在呈现《人民日报》塑造的美国大使形象变化,并探究这些变化的表征和成因。首先,本文结合不同时期的政治、经济、文化等方面的背景,发现《人民日报》涉及美国驻华大使的报道与当时的中美关系及中国对美的外交政策有着十分紧密的联系,演变轨迹具有极强的时代性。其次,世易时移,《人民日报》的报道方式虽然从完全的政治意义呈现,逐渐向事实报道转化,报道也更加注重客观性。但研究发现,34年间《人民日报》塑造的美驻华大使形象并没有多大改变,较为单一模糊化。从宏观构造上来说,报道的新闻框架较为单一,其取景框架具有政治性、正面化的特点,叙述框架具有模式化的特点。本文最后,从文化的视角对《人民日报》的他者形象建构进行探讨,发现大使形象的构建受刻板传统的宣传思维和中美关系、国际政治大环境的影响。同时,通过对他者形象的不断认识,分析和反思自我的意识形态。
韩晓晔[10](2013)在《中国新闻语言中的指称序列研究》文中进行了进一步梳理本文既是一项新闻语言学的工作,也是一项语用学和批评语言学的工作。任何学术都是目标、问题、方法的统一。中国语言学对新闻语言的研究往往只是将其作为一种语法修辞分析的语料或是语体研究的文本加以分析,但新闻语言也是一种公共信息的传播过程,更是一种社会意识形态的传播过程。新闻语言的现代性既是社会生活现代性的一种标志,更是对于社会语言生活现代性的一种型塑,新闻语言已经明显承担起为社会意识形态现代化的发展导夫先路的任务。因此,本文的基本目标是:第一,通过对于中国新闻语言中指称序列的分析,了解新闻语言在指称序列问题上的性质、类型特征及其形成动因,丰富语言学对于指称序列的认识:第二,更要通过对新闻语言中指称的序列问题的具体考察,有效地认识中国新闻语言发展中存在的问题和困难,认识中国新闻语言现代性艰难而有效的进步,认识如何推进中国新闻语言乃至整个社会语言生活的现代化、民主化、国际化的进一步发展。本文的核心问题是:中国新闻语言是如何揭示着同时也型塑着中国社会的现代化进程的?中国具有几千年宗法制传统,当代中国正大步迈向现代化;中国的新闻生活是一个具有高度的信息垄断性,中国新闻正在发生强烈的现代变革;汉语是一种孤立语,汉语最重要的语法手段是语序,“序列”正是语序问题的一种表现形式。因此,我们选择中国新闻语言的指称序列问题,这既是一个中国当代生活中一个非常“自己”的重要问题,也是汉语研究中一个更加“自己”的问题.本文的主要方法是:以批评语言学、“新言语行为分析”、观念史学等为主要理论工具,以创刊至今的《人民日报》为主要语料来源。由此,我们从对“新闻语言”“指称序列”的重新定义出发,讨论了新闻语言学的基本性质和基本类别,指出“新闻语言中的指称序列”就是“新闻媒体语言中由若干成员按一定维度在线性过程中排列的集合而构成的一种图式。这一图式不断的强烈反映社会意识形态也不断的重塑社会的意识形态”。由此,新闻语言指称序列应该分为两种类型:普通序列和重要序列。他们的语用规律非常不一致,前辈学者研究发现的制约汉语序列的规则,通常只适用于新闻语言中的一般序列,而重要序列则需要另加分析。现代社会是“信息爆炸”的社会,不是所有的信息都值得成为“新闻”传播,只有“目标受众最需要的”的才最有资格成为“新闻”,由此,我们必须首先分析直接影响社会生活的重要人物、重要地名、重要机构和重要术语等类指称序列的特征。在此基础上,首先,我们通过分析新闻语言中重要人物指称序列,考察了指称序列与国家民主化进程的关系。指出新闻报道中多是比较僵化、死板、固定的按照官衔或者职衔的高低来排序,忽略了新闻的关联性和易读性等原则。接着,我们通过分析新闻语言中重要争议地名的指称序列,考察了指称序列与外交的主体化之间的关系。指出,对于一个国家间有争议地区的地名,究竟是称为“独岛”、“竹岛”、“独岛(日本称为‘竹岛’)”或“竹岛(韩国称‘独岛’)”,这不仅仅是如何有效地坚持新闻语言客观性的问题,也是如何准确而恰当地表达新闻立场与话语权力的问题,更是一个如何维护国家利益和国家形象的问题。在这部分内容中,我们分析了有争议地区地名指称形式的语用原则应该遵循“新闻客观”、“国家利益”、“语用有序”三大原则,以及“原叙转述分别”、“行为主体与行为匹配”、“间接引语直接引语分别”、“标题正文分别”等具体原则。其次,我们通过分析新闻语言中重要权力机构指称序列,考察了我国权力机构指称序列的变化与我国社会法制化进程提高的关系。再次,我们通过分析政治核心术语指称序列,考察了其变化与我国社会思想的现代化进程的关系。此外,我们还通过对新闻语言中其他的特殊序列,包括我国现代宗教的排序、各民主党派的排序以及国际事务中行为主体的指称序列的分析,考察了序列变化与生活多元化的关系。最后,我们从“新言语行为分析”和范畴化、关联理论等角度讨论制约新闻语言指称序列的动因和语用原则,对如何促进中国新闻语言的现代性提出我们的认识。并汇总出改革中国新闻语言重要指称序列的一系列建言。
二、国防部举行迎新春招待会(论文开题报告)
(1)论文研究背景及目的
此处内容要求:
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题,并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例:
本文主要提出一款精简64位RISC处理器存储管理单元结构并详细分析其设计过程。在该MMU结构中,TLB采用叁个分离的TLB,TLB采用基于内容查找的相联存储器并行查找,支持粗粒度为64KB和细粒度为4KB两种页面大小,采用多级分层页表结构映射地址空间,并详细论述了四级页表转换过程,TLB结构组织等。该MMU结构将作为该处理器存储系统实现的一个重要组成部分。
(2)本文研究方法
调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法:通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
三、国防部举行迎新春招待会(论文提纲范文)
(1)李双江歌唱艺术研究(论文提纲范文)
摘要 |
Abstract |
绪论 |
一、研究缘起 |
二、研究综述 |
三、几对概念 |
四、方法与思路 |
第一章 歌唱艺术的文化背景 |
第一节 “美声唱法”的史学考查 |
一、产生与确立 |
二、发展与繁盛 |
三、分流与多元 |
第二节 民族唱法的历史背景 |
一、积累与沉淀 |
二、传播与推进 |
三、土洋之争 |
四、中西结合 |
第三节 “美声民族化”的艺术历程 |
一、歌唱定位 |
二、根植于传统 |
三、军旅实践 |
四、历史贡献 |
小结 |
第二章 歌唱的技法特征 |
第一节 呼吸技法 |
一、“美声”呼吸理论 |
二、李双江的呼吸理论 |
三、歌唱呼吸的再认识 |
第二节 共鸣技法 |
一、“美声”歌唱的共鸣理论 |
二、李双江的共鸣理论 |
三、共鸣方法的再认识 |
第三节 “哼鸣”训练 |
一、“哼鸣”唱法 |
二、“哼鸣”练习 |
三、“哼鸣”唱高音 |
第四节 歌唱之“三和” |
一、气与声和 |
二、声与乐和 |
三、乐与意和 |
小结 |
第三章 歌唱的民族化方式 |
第一节 语言表达 |
一、横韵竖唱、宽韵窄唱 |
二、后韵前唱、窄韵宽唱 |
三、前韵后唱、竖韵横唱 |
四、其他方法 |
第二节 韵味呈现 |
一、装饰音润腔 |
二、速度与力度变化 |
三、断音与音色之韵 |
四、特殊的韵味 |
第三节 情感表达 |
一、构建歌唱情境 |
二、提升歌曲内涵 |
三、传达民族情感 |
小结 |
第四章 歌唱的审美接受 |
第一节 感官享受 |
一、动作手势 |
二、身形表演 |
三、歌唱表情 |
四、三位一体 |
五、高音演唱 |
第二节 句法享受 |
一、速度偏离 |
二、力度偏离 |
三、换气与顿挫 |
四、个案分析 |
第三节 听众的想象性 |
一、自由想象 |
二、模拟联想 |
三、通感联想 |
四、情境联想 |
第四节 期待视野 |
一、概念的界定 |
二、合法偏见 |
三、视界融合 |
四、效果历史 |
小结 |
第五章 歌唱的创造性特征 |
第一节 歌唱想象力 |
一、生活体验 |
二、歌唱联想 |
三、审美意象 |
第二节 独创性 |
一、运腔方式 |
二、情感表现 |
三、意象表达 |
第三节 歌唱自由 |
一、真善美 |
二、诗性的歌唱自由 |
三、文化内涵 |
小结 |
结语 |
附录1 李双江大事记 |
附录2:李双江歌唱艺术教学常用语汇集 |
附录3:李双江演唱的歌曲目录 |
附录4-1:民族声乐润腔技法符号表格1 |
附录4-2:民族声乐润腔技法符号表格2 |
附录4-3:民族声乐润腔手法符号表格3 |
附录4-4:民族声乐润腔手法符号表格4 |
附录4-5:民族声乐润腔手法符号表格5 |
附录5:普通话声、韵母四呼配合简表 |
附录6:普通话声韵母音节配合表格 |
附录7:汉语普通话辅音成阻、除阻情况表 |
附录8:汉语普通话十三辙行腔与收音表 |
附录9:歌唱语言分类表 |
附录10:歌唱语言一般规律表 |
附录11:汉语十三辙咬字收音舌位图 |
参考文献 |
读博期间科研情况 |
致谢 |
(2)中国驻外使馆媒介化公共外交研究 ——以中国驻英国大使馆为例(论文提纲范文)
摘要 |
abstract |
前言 |
一、选题目的与意义 |
二、国内外研究综述 |
三、研究方法 |
(一)研究方法与主要内容 |
(二)编码信度校验 |
四、研究创新点 |
第一章 媒介化公共外交:驻外使馆传播中国声音的有效路径 |
第一节 媒介化公共外交的概念辨析与界定 |
第二节 媒介化公共外交的理论框架 |
一、理论基础 |
二、理论框架 |
三、影响因素 |
第二章 中国驻外使馆媒介化公共外交的实践 |
第一节 中国驻外使馆媒介化公共外交机制 |
一、机构设置 |
二、使馆发言人制度 |
第二节 中国驻外使馆媒介化公共外交形式 |
一、媒体专访 |
二、署名文章 |
三、媒体座谈 |
四、新闻记者会 |
五、社交媒体 |
第三章 案例分析——香港《逃犯条例》修订风波 |
第一节 香港《逃犯条例》修订风波的事件背景 |
第二节 中国驻英使馆香港修例风波中的媒介化公共外交策略 |
一、议程设置策略 |
二、框架建构策略 |
第三节 媒介化公共外交效果评估 |
一、传统媒体 |
二、社交媒体 |
第四章 中国驻外使馆媒介化公共外交的问题与提升路径 |
第一节 中国驻外使馆媒介化公共外交的问题 |
一、文化隔阂 |
二、媒体关系维护不足 |
三、社交媒体利用程度低 |
第二节 提升中国驻外使馆媒介化公共外交的对策建议 |
一、重塑大使与使馆形象 |
二、维持弹性媒体关系 |
三、强化社交媒体应用 |
结语 |
参考文献 |
致谢 |
(3)媒体融合背景下人民日报人物报道栏目创新研究(论文提纲范文)
摘要 |
abstract |
第一章 导论:选题背景与文献综述 |
1.1 媒体融合是一场巩固主流舆论阵地的攻坚战 |
1.1.1 媒体融合的背景:主流媒体面临空前挑战 |
1.1.2 媒体融合的手段:打造新型主流媒体 |
1.1.3 媒体融合的目的:传播和塑造主流价值观 |
1.2 人民日报具有独特而重要的地位和作用 |
1.2.1 独特地位:党中央机关报的使命与担当 |
1.2.2 重要作用:从主流媒体到新型主流媒体 |
1.2.3 具体实践:用主流新闻塑造传播主流价值观 |
1.3 人物报道对传播塑造主流价值观具有重要作用 |
1.3.1 人物报道溯源:东方纪传体史书与西方人物传记 |
1.3.2 中国特色人物报道:马克思主义新闻观的体现 |
1.3.3 西方特色人物报道:现代传播学的借鉴 |
1.4 栏目创新是一项意义深远的系统工程 |
1.4.1 栏目:也是一种系统化的框架结构 |
1.4.2 人民日报的栏目创新:正处在新的活跃期 |
1.4.3 人物报道栏目创新研究:尚待深耕的“沃土” |
1.5 本研究目的、意义、方法和结构 |
1.5.1 本研究选题的目的 |
1.5.2 本研究选题的意义 |
1.5.3 本研究的基本方法 |
1.5.4 本研究的逻辑结构 |
第二章 媒体融合阶段人民日报人物报道的多维分析 |
2.1 文本分析:对9462篇人物报道的量化分析 |
2.1.1 人物报道日均发稿量在5篇以上 |
2.1.2 人物报道发稿的主阵地在要闻版 |
2.1.3 人物报道的主旋律是核心价值观 |
2.1.4 人物报道是人民日报的核心优势 |
2.2 栏目分析:人物报道栏目创新空前活跃 |
2.2.1 栏目众多:涉及人物报道的栏目多达387个 |
2.2.2 创新活跃:新开设人物报道栏目多达197个 |
2.2.3 结构有序:人物报道栏目呈现四大集群现象 |
2.3 模式分析:媒体融合催生人物报道新模式 |
2.3.1 “扫一扫”背后:媒体融合带来新闻模式之变 |
2.3.2 人物报道新体验:“扫描二维码体验更丰富” |
2.3.3 人物报道新映像:“看人民映像品百味人生” |
2.3.4 人物报道新呈现:“扫一扫与人物面对面” |
2.4 理论分析:社会文化空间的重构与精神交往升级 |
2.4.1 文化空间重构呼唤精神交往升级 |
2.4.2 人类精神交往具有“多层次性”特征 |
2.4.3 高层次精神交往追求人与人的默契、心与心的和谐 |
2.4.4 高层次精神交往的价值在于构建心灵相通的意义世界 |
2.4.5 人民日报人物报道的精神交往意义 |
第三章 人民日报人物报道栏目创新历程:久久为功的铸魂工程 |
3.1 纸媒体阶段:树立重大典型,报道新人新事 |
3.1.1 典型人物报道的三次高潮(1949—1989) |
3.1.2 典型人物报道的栏目化趋势(1990-1996) |
3.1.3 “新人新事”类栏目的演化(1951—1996) |
3.2 报网互动阶段:弘扬时代先锋,讲述百姓故事(1997—2013) |
3.2.1 报网互动开启典型报道“新模式” |
3.2.2 “时代先锋”栏目成为典型报道“顶梁柱” |
3.2.3 普通人物报道栏目成为“新常态” |
3.3 媒体融合阶段:讴歌时代楷模,构建精神大厦(2014——2019) |
3.3.1 典型报道栏目集群:矗立起精神大厦的“核心筒” |
3.3.2 普通人报道栏目集群:编织起精神大厦的“巨型框架” |
3.3.3 主题人物报道栏目集群:构造出精神大厦的“加强桁架” |
3.3.4 全媒体人物报道栏目集群:突出为精神大厦的“塔尖” |
第四章 人民日报典型人物报道栏目集群:精神大厦的“核心筒” |
4.1 时代楷模报道:铸就“核心筒”的“中心柱” |
4.1.1 “时代楷模”的来龙去脉 |
4.1.2 “时代楷模”的“全媒体交响” |
4.1.3 人民日报上的“时代楷模” |
4.2 四大典型报道栏目:“核心筒”的“四大支柱” |
4.2.1 “时代先锋”栏目:先锋模范的典型事迹 |
4.2.2 “先锋足印”:践行核心价值观 |
4.2.3 “最美基层干部”:扎根基层的颂歌 |
4.2.4 “为了民族复兴·英雄烈士谱”:永恒的英烈精神 |
4.3 中小型典型报道栏目群:“核心筒”的有机结构 |
4.3.1 多姿多彩的“典型风采” |
4.3.2 别出心裁的“典型呈现” |
4.3.3 各式各样的“典型故事” |
4.4 人民日报典型人物报道栏目创新理论分析:为国家立心,为时代铸魂 |
4.4.1 典型人物:体现“榜样的力量” |
4.4.2 典型人物报道:体现党报的担当 |
4.4.3 栏目创新:为典型人物报道开辟新空间 |
第五章 人民日报普通人物报道栏目集群:精神大厦的“巨型框架” |
5.1 大型栏目:“巨型框架”的“巨型柱” |
5.1.1 “走转改”系列:歌颂基层一线的普通劳动者 |
5.1.2 “微故事”系列:微小故事里的伟大进程 |
5.1.3 “影像”系列:镜头里的百姓故事 |
5.1.4 “青春派”:青春飞扬的新一代 |
5.2 中小型栏目群:“巨型框架”的“二级柱” |
5.2.1 “发现”系列:挖掘生活深处的精神之美 |
5.2.2 “生活”系列:老百姓的美好新生活 |
5.2.3 “法治”系列:见证法治进程 |
5.2.4 “青春”系列:新生代的故事 |
5.3 人民日报普通人报道栏目创新理论分析:“以人民为中心”的马克思主义新闻观实践 |
5.3.1 用“新人新事”反映“新时代新风尚” |
5.3.2 讲述普通人身边的感人故事 |
5.3.3 构筑中华民族精神大厦的“巨型框架” |
第六章 人民日报主题人物报道栏目集群:精神大厦的“加强桁架” |
6.1 新时代主题人物报道栏目群:四大“腰桁架” |
6.1.1 中国梦系列栏目:用“中国梦”凝聚人心 |
6.1.2 新时代系列栏目:演奏新时代交响 |
6.1.3 脱贫攻坚系列栏目:脱贫攻坚的故事 |
6.1.4 中国故事系列栏目:讲好新时代中国故事 |
6.2 纪念性栏目群:四大“伸臂桁架” |
6.2.1 抗战主题系列人物栏目:传承抗战精神 |
6.2.2 长征主题系列栏目:重温长征精神 |
6.2.3 改革开放系列栏目:坚定改革开放的脚步 |
6.2.4 新中国成立70周年系列栏目:掀起爱国主义的高潮 |
6.3 人民日报主题人物报道栏目创新理论分析:智媒时代尤需“以情动人” |
6.3.1 重大主题报道的“技术含量”不断提高 |
6.3.2 不断提高重大主题报道的“人气指数” |
6.3.3 “以情动人”是重大主题报道的最高境界 |
第七章 人民日报全媒体人物报道栏目集群:精神大厦的“塔尖” |
7.1 在媒体融合大潮中开创人物报道新栏目 |
7.1.1 “点赞中国”:第一个大型全媒体互动人物报道栏目 |
7.1.2 “工匠绝活”栏目:用绝活表现“绝活” |
7.1.3 “暖闻热评”栏目:用评论传播“人物” |
7.1.4 “中国有我”栏目:用故事为奋斗者喝彩 |
7.2 在“中央厨房”支撑下讲述全国两会“融故事” |
7.2.1 “融·两会”栏目:中央厨房的新呈现新体验 |
7.2.2 “融两会”栏目:不一样的故事,不一样的讲述 |
7.2.3 “我当融记者”栏目:人民日报记者的“融故事” |
7.3 在媒体融合时代讲好“总书记”的“微故事” |
7.3.1 “我和总书记面对面”栏目:“大主题”的“全媒体呈现” |
7.3.2 “总书记的深情牵挂”栏目:脱贫攻坚最前沿的故事 |
7.3.3 总书记的“微镜头”:“大人物”的“微视角” |
第八章 结论与启示:筑牢当代中华民族精神大厦的基础 |
8.1 铸党魂:强化精神大厦的“核心筒” |
8.1.1 活力的源泉:党的主题教育活动接力 |
8.1.2 永远的初心:“不忘初心,牢记使命” |
8.1.3 榜样的力量:用英烈先锋教育全党 |
8.2 聚民心:优化精神大厦的“巨型框架” |
8.2.1 人民是历史的主体,民心是最大的政治 |
8.2.2 用社会主义核心价值观“聚民心” |
8.2.3 生动具体地表现社会主义核心价值观 |
8.3 砺铁军:锤炼精神大厦的“铸魂人” |
8.3.1 新闻工作者也是“铸魂人” |
8.3.2 用马克思主义新闻观武装新闻工作者 |
8.3.3 担当起“建设中华民族精神大厦”的历史重任 |
8.3.4 书写好当代中国人民的奋斗史、生活史、心灵史 |
参考文献 |
致谢:一个新闻记者的心路 |
个人简介 |
攻读学位期间取得的研究成果 |
(4)“智能+”与全媒体:中国新媒体发展的新布局(论文提纲范文)
一、总体概况与发展态势 |
1. 国家战略部署为新媒体布局与发展提供根本保证 |
2. 新媒体理念与价值认同得到重塑 |
3. 产业互联网开启数字经济下半场 |
4.“智能+”为产业转型升级赋能 |
5. 全媒体打造新数字传媒生态 |
6. 互联网专项治理成果显着 |
二、热门盘点和焦点透视 |
1. 政务新媒体呈高质量发展趋势 |
2. 重大主题报道成为媒体融合实践场 |
3. 县级融媒体中心建设上升为国家战略 |
4. 网络直播和短视频行业发展图景各异 |
5.5G+4K为新媒体业提供新契机 |
三、传播分析与影响解读 |
1. 新媒体在共建“一带一路”中发挥驱动引领作用 |
2. 媒体融合发展推进国际传播能力建设 |
3. 网络空间互信共治仍待加强 |
四、未来展望与政策建议 |
1. 十大未来展望 |
2. 八大政策建议 |
(5)中国公共外交中多元行为体参与机制研究(论文提纲范文)
中文摘要 |
Abstract |
引言 |
一、研究背景与意义 |
(一)研究背景 |
(二)研究意义 |
二、相关概念界定 |
(一)公共外交 |
(二)公共外交中的多元行为体 |
(三)公共外交中多元行为体参与机制 |
三、国内外研究现状与述评 |
(一)国内研究现状 |
(二)国外研究现状 |
(三)国内外研究述评 |
四、研究思路与方法 |
(一)研究思路 |
(二)研究方法 |
五、研究重点和难点 |
(一)研究重点 |
(二)研究难点 |
六、研究创新及不足 |
(一)研究创新 |
(二)研究不足 |
第一章 公共外交中多元行为体参与的理论基础及分析框架 |
一、公共外交中多元行为体参与的理论基础 |
(一)公共外交的相关理论 |
(二)多元行为体参与的相关理论 |
(三)公共外交中多元行为体参与的理论体系 |
二、公共外交中多元行为体参与机制的理论分析框架 |
(一)“多元行为体”是公共外交中多元行为体参与机制的前提 |
(二)“互动体系”是公共外交中多元行为体参与机制的核心 |
(三)“保障体系”是公共外交中多元行为体参与机制的支撑 |
(四)“评估体系”是公共外交中多元行为体参与机制的完善 |
(五)“要素结构分析”实现公共外交中多元行为体参与机制的整合 |
第二章 机制前提:中国公共外交中的多元行为体 |
一、中国公共外交中的多元行为体类型及作用路径 |
(一)中国公共外交中多元行为体的类型 |
(二)中国公共外交中多元行为体的作用路径 |
二、中国多元行为体参与公共外交中的实践规划 |
(一)中国多元行为体参与公共外交中的“环境勘测” |
(二)中国多元行为体参与公共外交中的“目标预设” |
(三)中国多元行为体参与公共外交中的“对象锁定” |
(四)中国多元行为体参与公共外交中的“策略选择” |
第三章 机制核心:中国多元行为体参与公共外交中的互动体系 |
一、多元行为体参与公共外交中的互动内涵 |
二、中国多元行为体参与公共外交中的互动现状 |
(一)中国多元行为体参与公共外交中的互动进展 |
(二)中国多元行为体参与公共外交中的互动不足及其原因 |
三、中国多元行为体参与公共外交中的互动体系构建 |
(一)中国多元行为体参与公共外交中的互动主体与内容 |
(二)中国多元行为体参与公共外交中的互动条件 |
(三)中国多元行为体参与公共外交中的互动程序 |
(四)中国多元行为体参与公共外交中的互动结果 |
第四章 机制支撑:中国多元行为体参与公共外交中的保障体系 |
一、多元行为体参与公共外交中的保障内涵 |
二、中国多元行为体参与公共外交中的保障现状 |
(一)中国多元行为体参与公共外交中的保障进展 |
(二)中国多元行为体参与公共外交中的保障不足 |
三、中国多元行为体参与公共外交中的保障体系建设 |
(一)中国多元行为体参与公共外交中的机构保障 |
(二)中国多元行为体参与公共外交中的政策保障 |
(三)中国多元行为体参与公共外交中的平台保障 |
(四)中国多元行为体参与公共外交中的危机应对保障 |
第五章 机制完善:中国多元行为体参与公共外交中的评估体系 |
一、多元行为体参与公共外交的评估内涵 |
二、公共外交的评估发展现状 |
(一)公共外交评估取得的成果 |
(二)公共外交评估面临的困境 |
三、中国多元行为体参与公共外交中的评估体系的构建 |
(一)中国多元行为体参与公共外交中的评估主体 |
(二)中国多元行为体参与公共外交中的评估机构 |
(三)中国多元行为体参与公共外交中的评估方法与指标 |
(四)中国多元行为体参与公共外交中的评估运行程序 |
第六章 机制整合:公共外交中多元行为体参与机制的要素结构分析 |
一、公共外交中多元行为体参与机制要素结构的理论分析 |
(一)系统理论的基本思想 |
(二)公共外交中多元行为体参与机制要素结构的系统分析 |
二、公共外交中多元行为体参与机制的要素结构的运行分析 |
(一)从空间维度对参与机制要素结构的考察 |
(二)从时间维度对参与机制要素结构的考察 |
三、公共外交中多元行为体参与机制要素结构分析的实践意义 |
(一)公共外交中多元行为体参与机制要素结构分析的一般实践意义 |
(二)公共外交中多元行为体参与机制要素结构分析对中国的实践意义 |
结论 |
参考文献 |
后记 |
在学期间学术成果情况 |
(6)传播红色音乐文化,繁荣江西特色艺术——回眸江西卫视的《中国红歌会》(论文提纲范文)
一、关于江西卫视的《中国红歌会》 |
二、音乐原本没有颜色之分 |
三、谁也无法抹去那些刻骨铭心的红色记忆 |
四、《中国红歌会》传播了红色音乐,繁荣了江西特色艺术 |
五、《中国红歌会》充足的歌曲曲库,拓展了歌手的发挥余地 |
六、反对夸张作秀的表演,勿忘崇高的初衷 |
七、类似原创的红色音乐电视节目仍有存在的价值 |
(7)非洲孔子学院中国文化活动推广调查报告 ——以马达加斯加塔那那利佛大学孔子学院为例(论文提纲范文)
致谢 |
摘要 |
Abstract |
第一章 绪论 |
1.1 选题背景 |
1.2 研究意义 |
1.3 理论基础 |
1.4 概念界定 |
1.5 研究方法 |
1.6 文献综述 |
1.6.1 对孔子学院的文化传播研究 |
1.6.2 对孔子学院文化活动的研究 |
1.6.3 对马达加斯加塔那那利佛大学孔子学院的研究 |
第二章 塔那那利佛大学孔子学院中国文化活动推广调查 |
2.1 非洲孔子学院中国文化活动推广概述 |
2.1.1 非洲孔子学院的建设与发展现状 |
2.1.2 非洲孔子学院中国文化活动开展情况 |
2.1.3 塔那那利佛大学孔子学院发展及现状 |
2.2 塔那那利佛大学孔子学院中国文化活动推广调查 |
2.2.1 调查样本介绍 |
2.2.2 调查结果 |
2.2.2.1 受众分析 |
2.2.2.2 传者分析 |
2.2.2.3 内容分析 |
2.2.2.4 媒介分析 |
2.2.2.5 效果分析 |
第三章 连锁主题化新模式的探索---以春节为例 |
3.1 连锁主题化模式推广背景 |
3.2 连锁主题化模式推广优势 |
3.2.1 “一院多点”布局模式 |
3.2.2 “多方合作”协同共进 |
3.3 连锁主题化模式推广案例分析--以春节为例 |
3.3.1 活动前精心策划,明确主题 |
3.3.2 活动中连锁组织,注意衔接 |
3.3.3 活动后调查受众,持续报道 |
第四章 非洲孔子学院中国文化活动推广再思考 |
4.1 对传播者的建议 |
4.1.1 培养素质,稳定传播队伍 |
4.1.2 整合资源,形成传播合力 |
4.2 对传播内容的建议 |
4.2.1 深入民间,体现亲民服务 |
4.2.2 因材施传,加深文化内容 |
4.3 对传播媒体的建议 |
4.3.1 排除障碍,加大硬件投资 |
4.3.2 加大宣传,挖掘报道深度 |
第五章 总结 |
参考文献 |
附录 |
附录一 塔那那利佛大学孔子学院 2014 年春节活动策划方案 |
附录二 调查问卷 |
附录三 教师访谈 |
(8)《人民日报》(2011-2013)春节报道研究(论文提纲范文)
摘 要 |
Abstract |
第1章 绪论 |
1.1 研究缘起 |
1.1.1 中国传统节日的重要功能和意义 |
1.1.2 中国传统节日面临的尴尬境地 |
1.1.3 中国传统节日面临尴尬境地的原因 |
1.1.4 相关各界的关注,中国传统节日面临新的发展契机 |
1.2 研究目的及意义 |
1.3 研究方法 |
1.4 研究现状 |
第2章 《人民日报》春节报道概述 |
2.1 春节以及春节报道概述 |
2.2 《人民日报》春节报道研究设计 |
2.2.1 目标媒体的选择 |
2.2.2 考察样本的选取规则 |
2.2.3 参考类目的建构 |
第3章 《人民日报》春节报道的内容分析 |
3.1 2011-2013 年《人民日报》春节报道文本内容建构分析 |
3.1.1 春节报道对象以民众为主 |
3.1.2 春节报道主题重视基层心声,体现民生关怀 |
3.1.3 春节报道区域集中在东部发达地区 |
3.1.4 春节报道向度以正面为主 |
3.2 2011-2013 年《人民日报》春节报道文本内容呈现分析 |
3.2.1 春节报道报道版面分布多样,以要闻版居多 |
3.2.2 春节报道类型以消息为主 |
3.2.3 春节报道文本规模以短篇为主 |
3.2.4 春节报道表现符号多样,图文并茂 |
3.3 《人民日报》春节报道的整体特点 |
3.3.1 以正面报道为主,报道主题展现社会整合功能 |
3.3.2 紧握时代脉搏,弘扬过年新风尚 |
3.3.3 图文并茂,版面生动活泼 |
第4章 《人民日报》春节报道的不足 |
4.1 主题注重宣传性社会整合,文化传承功能没有最佳实现 |
4.2 向度深度偏颇,舆论监督功能没有得到充分发挥 |
4.3 传统节庆新闻理念的范囿,正面弘扬为主 |
4.4 年年相似,春节文化形象的创新开掘不足 |
4.5 参与互动性不强,“传媒接近权”受阻 |
第5章 《人民日报》春节报道的改进策略 |
5.1 充分发挥文化遗产传承功能,引导形成“文化自觉” |
5.2 加强在春节报道中的议程设置功能 |
5.3 充分发挥媒介特性 |
结语 |
参考文献 |
致谢 |
研究成果 |
(9)《人民日报》上的美国驻华大使形象变迁(1979-2013)(论文提纲范文)
摘要 |
Abstract |
1 绪论 |
1.1 研究背景与意义 |
1.2 文献综述 |
2 研究设计 |
2.1 研究方法 |
2.2 样本选择 |
2.3 类目构建 |
2.4 理论背景 |
3 《人民日报》1979—2013 年美驻华大使报道内容分析 |
3.1 报道数量与篇幅 |
3.2 报道角度 |
3.3 报道主题 |
3.4 报道方式 |
3.5 报道体裁 |
3.6 研究发现 |
4 《人民日报》对美驻华大使的新闻框架构建 |
4.1 取景框架 |
4.2 叙述框架 |
4.3 形象框架 |
5 结论与讨论 |
5.1 “他者”形象的再现 |
5.2 “他者”形象构建的影响因素 |
5.3 “他者”形象中的“自我”意识 |
致谢 |
参考文献 |
附录 内容分析样本表 |
(10)中国新闻语言中的指称序列研究(论文提纲范文)
内容摘要 |
Abstract |
引言 问题的提出 |
第一章 新闻指称序列的研究现状、分析思路和论文框架 |
1.1 研究现状 |
1.1.1 新闻语言问题的研究现状 |
1.1.2 指称问题的研究现状 |
1.1.3 序列问题的研究现状 |
1.2 分析思路 |
1.2.1 研究目标 |
1.2.2 理论资源 |
1.2.3 技术路径 |
1.3 论文框架 |
第二章 新闻语言中指称序列的基本属性和基本类型 |
2.1 序列的基本性质 |
2.1.1 序列的基本要素 |
2.1.2 序列的一般特性 |
2.1.3 新闻语言指称序列的特殊属性 |
2.2 新闻语言指称序列的基本类型 |
2.2.1 一般序列与重要序列 |
2.2.2 固化序列、半固化序列、非固化序列 |
2.2.3 显性序列和非显性序列 |
2.2.4 单一序列和非单一序列 |
2.3 小结 |
第三章 人物身份指称序列与国家的民主化——中国新闻语言重要指称序列分析之一 |
3.1 新闻语言中人物身份指称常见类型 |
3.1.1 单纯性指称 |
3.1.2 复合性指称 |
3.2 新闻语言中人物复合身份指称序列研究 |
3.3 新闻语言中不同人物身份指称序列研究 |
3.3.1 对新闻报道中两份名单序列的解析 |
3.3.2 中央领导层指称序列的一般语用规则 |
3.3.3 中央领导层指称序列的最新语用规则 |
3.4 人物身份指称序列变革的价值、问题和建言 |
3.4.1 人物身份指称序列变革的价值 |
3.4.2 人物身份指称序列变革的问题 |
3.4.3 人物身份指称序列变革的建言 |
第四章 争议地名指称序列与外交的主体——中国新闻语言重要指称序列分析之二 |
4.1 与中国主权相关的有争议地名序列研究 |
4.1.1 “钓鱼岛”与“尖阁群岛”指称分析 |
4.1.2 “南沙群岛”与“斯普拉特利群岛”指称分析 |
4.1.3 有关“黄岩岛”指称分析 |
4.1.4 “中国南海”与“南中国海”指称分析 |
4.2 与中国主权无关的有争议地名序列问题研究 |
4.2.1 “北方四岛”与“南千岛群岛”指称分析 |
4.2.2 “独岛”与“竹岛”指称分析 |
4.2.3 “马岛”与“福克兰群岛”指称分析 |
4.3 争议地名指称序列变革的价值、问题和建言 |
4.3.1 争议地名指称序列变革的价值 |
4.3.2 争议地名指称序列变革的问题 |
4.3.3 争议地名指称序列变革的建言 |
第五章 权力机构指称序列与社会的法治化——中国新闻语言重要指称序列分析之三 |
5.1 国家最高权力机构的指称序列 |
5.1.1 “党政军”与“四大班子”指称序列 |
5.1.2 “党委”与“人大”指称序列 |
5.1.3 “党委”与“政府”指称序列 |
5.1.4 “全国人大”、“国务院”、“全国政协”指称序列 |
5.2 国家司法机构的指称序列 |
5.2.1 国家司法机构指称序列的类型 |
5.2.2 国家司法机构指称序列的解释 |
5.3 国务院组成部门的指称序列 |
5.3.1 国务院组成部门指称序列的变化 |
5.3.2 国务院组成部门指称序列的基本规律 |
5.4 权力机构指称序列变革的价值、问题与建言 |
5.4.1 权力机构指称序列变革的价值 |
5.4.2 权力机构指称序列变革的问题 |
5.4.3 权力机构指称序列变革的建言 |
第六章 核心术语指称序列与思想的现代化——中国新闻语言重要指称序列分析之四 |
6.1 中共指导思想核心术语指称序列分析 |
6.1.1 马列主义、毛泽东思想 |
6.1.2 邓小平理论 |
6.1.3 “三个代表”重要思想 |
6.1.4 科学发展观 |
6.2 国家建设目标核心术语指称序列分析 |
6.2.1. 工业、农业、交通运输业、国防并列指称的四个现代化 |
6.2.2. 农业、工业、国防、科学技术并列指称的四个现代化 |
6.2.3. 工业化、信息化、城镇化、农业现代化并列指称的新四化 |
6.3 社会发展目标核心术语指称序列分析 |
6.3.1. “民主”、“文明”两项并列核心术语序列 |
6.3.2. 富强、民主、文明三项并列核心术语序列 |
6.3.3. 富强、民主、文明、和谐四项并列核心术语序列 |
6.4. 社会发展总布局并列核心术语指称序列分析 |
6.4.1. 物质文明、精神文明“二位一体”核心术语序列 |
6.4.2. 物质文明、精神文明、政治文明“三位一体”核心术语序列 |
6.4.3. 经济建设、政治建设、文化建设、社会建设“四位一体”核心术语序列 |
6.4.4. 经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设“五位一体”核心术语序列 |
6.5 价值观核心术语序列的变化 |
6.5.1. “五讲四美三热爱”指称序列 |
6.5.2. “三讲”与“两个治国方略”指称序列 |
6.5.3. “八荣八耻”指称序列 |
6.5.4. “24字”核心价值观指称序列 |
6.6 核心术语指称序列变革的价值、问题和建言 |
6.6.1 核心术语指称序列变革的价值 |
6.6.2 核心术语指称序列变革的问题 |
6.6.3 核心术语指称序列变革的建言 |
第七章 其他特殊指称序列与生活的多元化——中国新闻语言重要指称序列分析之五 |
7.1 新闻语言中宗教指称序列研究 |
7.2 新闻语言中民主党派指称序列研究 |
7.2.1 民主党派指称序列的特殊现象 |
7.2.2 民主党派指称序列特殊性的成因 |
7.3 国际事务中行为主体指称序列 |
7.4 其他特殊指称序列变革的价值、问题与建言 |
7.4.1 其他特殊指称序列变革的价值 |
7.4.2 其他特殊指称序列变革的问题 |
7.4.3 其他特殊指称序列变革的建言 |
第八章 新闻语言指称序列的认知分析 |
8.1 空间及其在时间上的投射:新闻语言指称序列排序的基本原则 |
8.1.1 制约新闻语言指称序列的一般原则 |
8.1.2 制约新闻语言指称序列的特殊原则 |
8.2 范畴化和重新范畴化:新闻语言指称序列的认知心理 |
8.2.1 新闻指称的范畴化 |
8.2.2 新闻指称序列的重新范畴化 |
8.3 型塑与被型塑:新闻语言指称序列意识形态功能 |
结语:本文的主要贡献和有待解决的问题 |
附录:重要指称序列改革的建言一览 |
参考文献 |
后记 |
四、国防部举行迎新春招待会(论文参考文献)
- [1]李双江歌唱艺术研究[D]. 张艳林. 南京艺术学院, 2021
- [2]中国驻外使馆媒介化公共外交研究 ——以中国驻英国大使馆为例[D]. 王寅. 外交学院, 2020(08)
- [3]媒体融合背景下人民日报人物报道栏目创新研究[D]. 张雷. 河北大学, 2020(02)
- [4]“智能+”与全媒体:中国新媒体发展的新布局[J]. 唐绪军,黄楚新,王丹. 新闻与写作, 2019(06)
- [5]中国公共外交中多元行为体参与机制研究[D]. 田立加. 东北师范大学, 2019(09)
- [6]传播红色音乐文化,繁荣江西特色艺术——回眸江西卫视的《中国红歌会》[J]. 李红梅. 黄河之声, 2015(16)
- [7]非洲孔子学院中国文化活动推广调查报告 ——以马达加斯加塔那那利佛大学孔子学院为例[D]. 沈甘露. 上海外国语大学, 2014(09)
- [8]《人民日报》(2011-2013)春节报道研究[D]. 李丹. 河北大学, 2014(12)
- [9]《人民日报》上的美国驻华大使形象变迁(1979-2013)[D]. 何梦逸. 华中科技大学, 2014(12)
- [10]中国新闻语言中的指称序列研究[D]. 韩晓晔. 华东师范大学, 2013(08)