一、谁是2000年度最佳管理人才?(论文文献综述)
朱弢民[1](2020)在《A公司矿业板块员工招聘问题分析和对策研究》文中进行了进一步梳理当前各行各业的企业都面临着激烈的竞争与挑战,在激烈的竞争环境下,企业家们越来越意识到人力资源已经成为了企业最重要的资源,企业之间的竞争归根结底就是人才的竞争,人才招聘也逐渐成为了企业管理者最关心的问题。A公司是一家以石矿开采为主业的多元化集团公司,在新的经济环境下,传统采矿业的发展模式已经无法保持原有的竞争力,公司亟需提升专业技术能力和经营管理水平。公司矿业板块业务的快速发展和战略转型需要大量具备良好专业素质的管理类人才和专业技术人才。然而,A公司目前的员工招聘管理体系比较落后,员工招聘存在招聘效率低、招聘效果差的问题,招聘工作已经无法满足公司业务发展对优秀人才的需求。本文首先介绍了选题背景和研究意义,阐述了招聘有效性、招聘渠道等招聘相关理论在国内外的研究情况,明确了本文的研究内容和研究方法。其次介绍了A公司矿业板块的背景、人力资源现状和招聘工作中存在的问题。再次以访谈和调研所得到的数据为支撑,分析出A公司矿业板块招聘工作效率低下、招聘效果不佳背后的原因有:任职资格和岗位职责不明确、招聘渠道单一、缺少专业的人才测评、面试流程不合理,以及公司对优秀人才的吸引力不够。最后针对A公司矿业板块员工招聘问题的各项原因提出了改进策略和建议,包括做好岗位分析、拓展招聘渠道、建立专业的人才测评体系、优化面试流程、提升公司对人才的吸引力五个方面。研究者希望借助A公司矿业板块员工招聘问题的系统研究,提升A公司招聘工作的效率和科学性;也希望通过本研究,为同类公司相关问题的解决提供有益的参考借鉴。
陈姝璇[2](2019)在《贵州省高等院校戏剧类专业现状与思考》文中提出贵州省高等院校戏剧类专业成立60余年来,基于其有力的师资团队基础和成功的教学模式经验,培养了数量可观的戏剧专业人才,创作了一部部优秀的戏剧作品,取得了不菲成果,贵州戏剧的发展起着重要的推动作用。本文以贵州省戏剧专业高等院校的教育现状为研究对象,重点观照了贵州大学戏剧与影视学专业研究生教育、表演与戏剧影视导演专业本科教育,贵州民族大学戏剧影视文学专业本科教育,以及贵州大学科技学院的表演专业进行现状调查和对比研究。并根据其现状特点进行深入思考。任何事物在发展的过程中自然都不免问题的出现,目前贵州省的戏剧类专业在不同方面存在不同程度的现状问题。如:戏剧专业教育缺乏科学合理的顶层设计、缺乏坚实有力的师资团队基础、有待加强完备的教学设施建设、戏剧专业人才培养未能和区域戏剧艺术格局有机融合等。针对这些问题,笔者经过走访调查、数据分析、结合贵州戏剧与在其专业教育过程中的实际情况进行有针对性地思考解决,主要从各大高校积极开展戏剧学科建设,培养戏剧专业教育环境、学校提高对戏剧学科的重视,加强师资建设、完善戏剧专业教育的硬件设施,戏剧相关院校积极加强校地合作、校企合作、明确培养目标,各招生培养单位细化招生要求,提高生源质量、创新戏剧类相关专业教学发展思路等六个方面提出可行性建议。旨在为贵州省高等院校的戏剧专业的发展,为贵州戏剧更好更快地发展发力。
汤问津[3](2018)在《龙净环保并购策略研究》文中认为龙净环保股份有限公司(以下简称“龙净环保”或“公司”)经过四十年的发展,已经成为中国环保行业的龙头企业,依靠内生式生长,公司一直保有优良的业绩水平。但随着燃煤电厂超低排放改造工作的基本完成,电力行业市场需求出现回落,龙净环保未来面临严峻的业务调整需求。并购是企业对外扩张的重要方式之一,同时也对企业资源起到优化配置的作用。既可迅速扩大规模,也有利于提高核心竞争力。在不断完善现有业务,积极开拓原有市场的同时,外延式扩张成为龙净环保未来发展的一个重要方向。为此,需要通过了解龙净环保并购真正动因和进行行业的实证研究,衡量并购是否能对龙净环保未来发展有所帮助,分析和总结经验进而帮助龙净环保实施有效的并购活动。本文把龙净环保的并购策略作为分析对象,在搜集大量资料的基础上,采用实证分析法、调查法、对比分析等研究方法,从内部及外部环境,依次对龙净环保进行全方位的梳理和分析,并结合竞争对手及公司自身的并购案例进行横向比较,拟对龙净环保未来并购策略提出几点具体对策及建议,同时也希望能够为其他同类型的环保公司在未来环保产业并购市场提供有意义的借鉴和参考。全文共分为七章:第一章介绍了研究的背景和研究框架;第二章主要介绍了并购的理论概念及国内外文献综述;第三章对龙净环保的并购背景进行分析;第四章研究了龙净环保竞争对新大陆环保的并购案例;第五章介绍了龙净环保的主要竞争对手的并购情况;第六章对龙净环保竞争对手的并购绩效进行对比,并运用SWOT模型进行了分析;第七章为龙净环保的并购策略,结论及研究局限性。
徐继宁[4](2011)在《英国传统大学与工业关系发展研究》文中认为大学与工业关系的建立是战后英国高等教育变革的重要内容之一,也是21世纪世界高等教育变革与职能创新的必然趋势之一,是现代科学技术发展对高等教育提出的一种客观要求,也是现代工业化进程和知识经济社会发展的必然结果。本文通过对英国传统大学与工业关系发展历史进程的研究,从宏观的视角理解和阐释英国传统大学与工业关系发展与变迁过程中的内容与特征、变迁路径及发展动力,从微观的影响因素的作用入手,探究影响英国传统大学与工业关系发展进程的各种内外动因及其相互作用,展示这种关系的建立和发展所依赖的各种社会因素、时代背景乃至民族文化特质;以及它们与高等教育职能转换之间的相互作用与影响;论述英国高等教育的发展与政治、经济、文化等因素的相互制约和影响并由此而显示出的独特性和代表性;探索英国高等教育变革与大学-工业关系之间的内在联系和相互作用;挖掘并寻求英国传统大学与工业合作实践中的成功案例及经验教训;以期借鉴于我国高等教育的发展及其产学研合作的理论研究和实践探索。之所以选择英国的大学,尤其是传统大学与工业关系的发展作为研究目标,是由于它们在与工业的联系与合作上走过了一条比任何其它国家的大学更为漫长、艰难和曲折的道路,更能深刻地反映出英国大学职能演变的艰难性和曲折性,显示出英国传统大学特有的本质特征,折射出英国独有的民族特质和文化传统,具有较强的典型性与代表性。正如朱镜人所说:“战后英国高等教育与产业界的联系之所以引人注目,是因为英国人固守重学轻术和重文轻理传统的‘顽固性’在世界各国高等教育中不多见。”1英国传统大学最初由服务于教会的职业教育转向崇尚人文化自由化的绅士教育,这种转变是英国高等教育所特有的,是其文化传统和民族特点所决定的,它对英国高等教育的影响非常之大,人们对于大学的功能,对于大学应培养绅士的观点追捧持续了几个世纪。时至今日,造就具有绅士风度的人才仍被视为是牛津、剑桥等几所英国传统大学的一个最为与众不同的特色。通过对英国传统大学与工业关系的发展历程和现状的纵向探索与横向描述,我们认为:100多年来的英国传统大学与工业的关系的发展相对于英国大学800多年的发展历程算不上是一个漫长的过程,但却是一个缓慢、曲折而渐进的过程,是由最初的疏离、冷漠的状态逐渐转变为今天积极主动寻求合作的状态。这一转变过程揭示了英国传统大学虽然饱受其自身文化传统的侵淫和熏陶,但每一次面对时代与社会发展需求,在自身生存、利益和发展的压力的驱使之下,在各种外部环境的影响和作用之下,它们最终能够克服、冲破从而超越传统的约束和阻碍,走上与工业及社会合作的道路的。在这一过程中,大学传统的作用不可低估。在与工业合作的成功实践和进程中,英国传统大学实现了对自身古老传统的突破与超越,同时也说明了大学传统,伴随着大学的不断发展与变革也会在一定条件和因素的影响下,发生变化或转化、产生突破与创新;大学传统的阻碍或促进作用也会随之相互转化和作用的。但是,大学传统的转化与突破不是随意、偶然和轻易发生的,它们是在必要的和适当的政治、经济、科技以及文化等各种因素的共同作用和刺激下才能发挥其促进的、阻碍的、继承的、创新的、超越的等等作用与功能的。对比英国的非传统大学,英国传统大学在与工业合作的道路上速度不算太快,步伐也不算太大,但它们却做出了骄人的成绩;在融入社会、服务社会的同时,又始终坚守住了自己的大学传统和象牙塔精神。这种保守与开放、继承与创新的平衡正是每一所现代大学所孜孜以求的目标和境界。本文试图从历史视野和个案研究两个层面入手,运用历史文献法、因素分析法、个案分析法和比较法等研究方法,解析英国传统大学与工业关系发展的过程和动因,对比分析了英国传统大学(英格兰大学和苏格兰大学)的各自独特的办学传统及其在与工业关系发展进程中表现出的迥异特征。主要内容及创新之处表现在以下几个方面:1、分析英国传统大学与工业关系发展的历史进程与基本特征;2、探究英国传统大学与工业关系发展的内外部动因;3、展示剑桥大学与工业关系发展的成功案例;4、对比英格兰、苏格兰大学与工业关系发展的不同特征与历史根源,阐述大学传统的影响、意义及其局限作用;5、揭示高等教育职能的转变与大学-工业关系发展的内在关系及其相互作用;
吕旭峰[5](2011)在《我国教育捐赠问题研究》文中研究指明在当代,教育捐赠已成为具有多重价值和意蕴的、须给予高度关注的重要问题。教育捐赠问题跨越多个学科领域。从社会学视角来看,教育的社会资本是教育的社会关系和网络结构资源,社会资本理论和社会责任理论为教育捐赠提供了有力的理论支撑;从文化学视角来看,教育捐赠文化在一定程度上是教育捐赠制度演进的初始条件与逻辑起点;从教育学视角来看,教育捐赠为教育筹集资金,并进一步促进教育更加注重自身内涵发展,注重提高教育质量、培养优秀人才和服务社会,从而有利于教育事业的整体发展乃至社会的文明和进步;教育作为制度性的准公共产品,从经济学的角度证明了教育捐赠的可行性。教育捐赠作为社会资源的第三次分配形式,有利于优化资源配置、调节贫富分化程度、促进社会良性运行与整体和谐;从伦理学的视角看,教育捐赠的意蕴已经超出经济学领域,逐渐延伸向价值观念、道德伦理等层面,教育捐赠行为是经济行为与道德行为的统一。教育捐赠宣扬了尊师重教、爱国主义等中华民族的传统美德,客观上对整个社会的道德建设起了推动作用,促进了公民道德的培育。同时,教育捐赠作为一种伦理行为,捐赠的当事人在捐赠过程中又应遵循一定的伦理原则;从心理学的视角看,教育捐赠使捐赠者获得内心的满足和自我崇高感,给他们带来最高层次的心理满足。在人生价值实现、回馈与报答的心理驱动下,人们会更多地将捐赠投向教育事业上来。在中外教育的发展中,教育捐赠行为都具有悠久的历史。古今中外的教育捐赠发展历史证明,教育捐赠与地域文化、社会政治等关系密切。由于文化传统以及办学主体和办学模式的不同,教育捐赠的内核和形式呈现出不同的表征,在不同的国家、不同的历史阶段有着不同的形态与特点。但是,教育经费的来源逐渐趋向多元化是目前各国教育经费来源的历史走向与共同趋势。从教育捐赠的动力机制来审视,强烈的宗亲意识和乡土情结是我国教育捐赠的主要动因;尊师重教的优良传统是我国教育捐赠的社会文化基础;儒家文化关于完善人性与理想人格追求的激励作用引导人们把国家利益、集体利益放在首位,积极进行教育捐赠。从跨文化学的视角出发,美国传统的宗教文明以及深厚的慈善捐赠文化是美国教育捐赠的基本动因;对教育捐赠减免税收的相关优惠制度和配套政策是美国教育捐赠的直接动因;美国在高等教育事业的发展过程中形成了独特的大学校友捐赠文化,校友情结是校友为母校捐赠的内在动因;社会文化强调不遗留过多的物质财富也是美国教育捐赠的动因之一;教育捐赠行为背后的本根动机是利他主义。国外教育捐赠体制和机制已经相对成熟。从国家层面来讲,许多国家政府的政策导向鼓励和引导个人和企业进行教育捐赠,制定了一系列法律法规及配套措施,为教育捐赠提供了高位强有力的政策性支撑。从学校本身募集教育捐赠的相关行为来看,学校高度重视教育捐赠,并有很多积极有效的做法:校长率先士卒参与募捐工作,提高了学校对教育捐赠的重视程度;建立了专业化的捐赠管理机构和较为完善的筹资与运作体系;建立了较为完善的捐赠管理制度;制定战略性的筹款目标与详尽的筹款计划;专业化和市场化的教育捐赠基金运作;采取多种措施鼓励和激发捐资者的积极性;密切与(潜在)捐赠者的联系,巩固与捐赠者的忠诚友好关系,等等。其中的有益经验可资借鉴。近年来,我国新时期的慈善捐赠环境开始逐步形成,捐赠事业发展迅速,教育捐赠已经起步。国家积极鼓励社会集资、捐资助学,制定了一些相关的政策和法规逐步引导教育捐赠的开展,中央财政对中央级高校设立了捐赠配比资金,教育行政部门开始重视教育捐赠。国内很多学校也逐步认识到教育捐赠的重要性,重视教育捐赠在学校多元化经费来源中的地位与作用,把争取社会各界的最大支持视为学校工作的重要组成部分,把校友工作和筹资工作提升到学校发展的战略高度。总体而言,教育筹资工作逐渐从许多高校的战略边缘向中心工作转移,成为高校深入改革、重点加强、积极推动的一项基础性工作,取得了较好的成效。一些学校逐步建立了进行教育募捐的社团组织和筹资机构,对教育捐赠管理也作了许多实践上的探索,初步形成了各具特色的管理模式,一些教育基金开始独立进行捐赠基金的管理与运作。然而,由于我国教育捐赠起步较晚,还存在着一些不容忽视的问题,资金筹措机制呈现出多元化虚像背后的单一化格局。面对这些困境和问题,教育捐赠要在规模和范围上有所发展,应由国家单一拨款向多渠道筹集经费的形式转变。从宏观层面来说,要转变政府职能,由政府的行政干预逐步转变为政策引导和宏观调控,国家和地方政府要建立健全关于教育捐赠的制度,进一步建立和完善教育捐赠的监督和管理机制,加强内部和外部监督,做好执法监督、行政管理、舆论监督和自我监督。要发挥政府政策的杠杆作用,促使政府政策导向化,提高政府资金效益,引导社会资源合理流向教育领域。同时,要制定鼓励社会各界向教育事业捐赠的法律法规,制定和完善有利于促进教育捐赠的相关税收政策,为教育捐赠提供税收激励机制。从学校层面来讲,学校要结合自身的特点和优势,成立专门的筹资管理部门,加强队伍建设,建立起一支具有专业水准、有文化素养、热心公益事业和教育事业的团队,形成专职、兼职人员和志愿者相结合的各类人才汇集、优势互补的教育筹资、教育基金管理与运作的强有力队伍。建立健全制度体系,做好发展联络工作,拓宽学校的筹资渠道。加强我国教育捐赠文化建设,构建适合我国教育捐赠发展的社会环境和良好氛围,建立有效激励社会捐赠的制度体系,已是应当提上日程的问题。我们要在汲取中华民族优秀的传统文化和借鉴西方有益的捐赠文化的基础上,构建一个诚信、透明、高效的筹措高等教育社会捐赠的有机体系。
王娜[6](2011)在《基于智本管理的科技型中小企业人才战略研究》文中提出改革开放后,一批有远见卓识的科研人员带头创办了一部分科技型中小企业。科技型中小企业在转变科技资源为生产力、发展高新技术产业、创造就业机会等方面发挥的巨大作用已使之成为我国自主创新体系的一部分。科技型中小企业的性质决定了其以知识型职员为主体的人才结构,确定了企业的核心竞争力不是产品,不是资本,而是企业所拥有的人才。企业战略目标的实现需要人才的配合,企业如何开发人才、培养人才、激励人才、管理人才以及留住人才则是影响人才发展的重要因素。本文首先分析、考察了智本管理及人才战略等相关理论。其次,分析研究了科技型中小企业人才的特点,提出科技型中小企业实施智本管理模式的人才战略所具有的特征。再次,通过对发达国家科技型中小企业人才战略实践模式的比较研究,指出可供我国科技型中小企业借鉴的成功经验。然后,重点分析了现阶段科技型中小企业实施智本管理的人才战略面临的普遍问题,并结合S公司的人才现状运用相应的管理分析方法研究并提出解决方案,论证了科技型中小企业实施智本管理的人才战略的可行性。最后,提出与我国科技型中小企业自身实际情况相符合的通用的实施智本管理模式的人才战略措施。
王林林[7](2009)在《中国建筑工程总公司人力资源分析及对策研究》文中指出人力资源管理是随着人们对人力资源认识的深化逐步发展起来的一种管理思想和方法,具体指组织对员工进行有效管理和使用的思想和行为。随着市场经济中的企业竞争越来越激烈,如何正确处理企业人力资源管理问题,提高人力资源管理水平,直接关系到企业的可持续发展。建筑业是国民经济的支柱产业,在当前阶段的建筑施工企业中,国有独资及由国有企业转换而成的绝对控股有限责任建筑施工企业,无论从经营规模还是从业人数仍处于优势地位。由于国有大中型建筑施工企业从劳动力密集型向管理密集型转轨,以及建筑行业新技术、新材料、新工艺、新方法的大量产生和使用,加之市场经济新情况对现代企业管理的挑战,从而使传统的国有建筑施工企业从业人员不得不面对技术上和管理上严重先天不足的压力,如果不能正视这一点,并采取相应有效措施,国有建筑施工企业将会在竞争激烈的市场上失去“人”这一企业管理中最要的因素优势,使企业形成必败的局面。中国建筑工程总公司作为以从事完全竞争性的建筑业和地产业为核心业务而发展壮大起来的国有重要骨干企业,如何在提高经济效益和竞争力,保持可持续发展,实现与国际市场对接的关键因素之一就是做好人力资源开发和管理,实现好人力资源到人力资本的转化,这是本文研究的根本目的。本文在对人力资源管理相关理论进行归纳和总结的基础上,结合国有建筑企业人力资源管理方面存在的普遍问题,对中国建筑工程总公司的人力资源管理现状进行了深入分析,重点针对组织结构和人员结构方面存在的问题,从人力资源管理与企业战略的结合、人才开发体系、人员招聘和员工素质培养等方面提出了相应的改进策略。
许华胜[8](2007)在《我国纳米材料产业化机制研究》文中指出笔者本科学习的是材料化学专业,在同济大学投资研究所就读研究生期间,作为主要成员参与了汉唐证券委托项目“新材料行业研究”和“振兴行动”教育计划——“高科技中小型企业数据库建设”等课题研究。在行业研究和企业调查过程中,特别是在对纳米材料产业调研过程中,引发了笔者对我国纳米材料产业化机制研究的深入思考,并将之作为本博士论文的研究题目。人类发展的历史本身就是一部材料发展的历史。一种新材料的出现,往往引起生产力的大发展。从石器、陶瓷器、青铜、铸铁、钢、塑料到形形色色新材料的出现,均标志着一个相应经济发展历史时期的到来;而每一次材料技术革命催生了一个强国的诞生。纳米材料的出现预示着一个新的纳米时代悄然来临。纳米时代的到来,对我国来说,既是一次机遇,更是挑战。我国纳米材料技术的基础研究水平与其他先进发达国家相比相差不大,有些方面甚至处于世界领先地位,但在产业化方面有一定差距,我们要避免重蹈计算机技术和超导技术的覆辙,利用这一轮技术革命实现我国经济振兴与腾飞的梦想。本文第一章导论首先界定和阐述研究对象,对相关概念进行了详细的分析,接着简要分析本研究的背景、目的和意义,提出研究思路和全文结构。第二章首先回顾了产业化机制研究相关的基础理论——创新理论和产业结构理论,接着对有关产业化机制方面的研究和纳米材料产业化国内外有关研究进行了比较详细地综述。科技进步推动产业结构的演进,技术创新的动力来源于技术推动或市场拉动或二者的结合,纳米材料技术及产业的发展是产业结构优化的一种途径,是纳米材料技术推动和市场拉动的结果,为纳米材料产业化提供了理论依据;产学研合作是纳米材料产业化的一种较好模式,我国在这方面需要加强和引导。第三章和第四章全面详实地研究国内外纳米材料产业现状及发展趋势,从研发、制备、市场和产业化四个方面对纳米材料产业作充分的研究论述,并对国内外纳米材料现状及发展趋势作比较研究,从中找出我国纳米材料产业化过程中的问题和不足:科研投入不足、科技转换介面不畅以及产业环境有待改善等。第五章和第六章分别对我国纳米材料产业化的动力机制和运行机制进行全面的研究分析,并与美日欧等纳米材料强国的纳米材料产业化的运行机制作比较,进一步剖析我国纳米材料产业化过程中的具体问题:以纳米材料企业为主体是技术创新运行机制尚未建立;人才机制不完善;融资机制不健全;技术转移机制不规范;政策法律法规需要改革创新。最后,选用ANP结构模型,构建我国纳米材料产业化评价指标体系并作评价。第七章是解决问题,在前几章研究的基础上,提出我国纳米材料产业化健康快速推进的对策措施并构建我国纳米材料产业化机制模型。全文最后对本研究进行了总结,并指出不足之处和进一步研究方向。本论文具有以下创新之处:1)对我国纳米材料产业化的动力机制和运行机制进行了详尽的研究,剖析纳米材料产业化中的深层次问题。据文献搜索,尚属首次;2)构建我国纳米材料产业化水平评价指标体系,引进网络分析法(ANP)并做实证研究。据文献搜索,尚属首次;3)经过理论和实证研究,构建我国纳米材料产业化机制模型及其子模型,提出我国纳米材料产业化的对策措施,以期有助于我国纳米材料产业化的健康进行。据文献搜索,尚属首次;4)从研发、制备、市场和产业化四个角度对国内外纳米材料产业现状及发展趋势进行全面地研究,并做比较研究,有助于对整个纳米材料产业的全面了解。据文献搜索,尚属首次。
孙志军[9](2007)在《我国汽车行业高新技术产业化研究》文中研究表明我国汽车行业,基于改革创新的推动和科技的发展,近几年来,高新技术成果大量产出,数量是成倍增长,但是在市场机制的引导下,汽车行业高新技术只有市场化、产业化,一项高新技术才有实际意义,实际价值,才能实现高新技术产生的最终目的,才能推动我国经济的发展,所以我国汽车行业高新技术产业化研究,在理论和实际都很有重要的意义。本论文的我国汽车行业高新技术产业化研究,包括我国汽车行业高新技术产业化发展现状分析、国外汽车行业高新技术产业化经验研究,我国汽车行业高新技术产业化理论研究,汽车行业高新技术产业化的项目评价。我国汽车行业高新技术产业化运行机制研究,我国汽车行业高新产业化实证研究。在本论文中,作者对我国汽车行业高新技术产业化研究内容中的我国汽车行业高新技术产业化项目评价,与我国汽车行业高新技术产业化运行机制进行重点研究,在我国汽车行业高新技术产业化项目评价中,作者提出我国汽车行业高新技术产业化项目评价方法,包括应用DEMATEL方法的汽车行业高新技术产业化项目影响因素分析,应用协调分析方法的汽车行业高新技术产业化项目评价,应用数据包络分析方法的汽车行业高新技术产业化项目评价。在我国汽车行业高新技术产业化运行机制中,作者提出了我国汽车行业高新技术产业化环境研究,我国汽车行业高新技术产业化政策保障机制研究,我国汽车行业高新技术产业化技术创新运行机制研究,我国汽车行业高新技术产业化资金筹集机制研究,我国汽车行业高新技术产业化人才机制研究,我国汽车行业高新技术产业化的中介机制研究。在本论文中,作者还提出我国汽车行业高新技术产业化理论框架,包括我国汽车行业高新技术产业化体制理论,我国汽车行业高新技术产业化项目评价理论,我国汽车行业高新技术产业化运行机制理论,我国汽车行业高新技术所属企业的市场策略理论,我国汽车行业高新技术所属企业持续的创新能力理论,我国汽车行业高新技术所属企业的企业组织理论。
陈燕[10](2007)在《世纪之交的中国艺术产业 ——关于历史、系统、管理、空间的研究》文中提出世纪之交的中国艺术产业是中国艺术产业发展史中的一个重要组成部分。20世纪90年代以来,我国进入了建立社会主义市场经济体制的新的历史时期。随着社会主义市场体系的逐步建立和完善,我国艺术产业得以不断扩展和延伸。演出产业,音像产业,电影产业,艺术品业等等各行业市场迅速发展。中国加入WTO之后,国内艺术产业竞争将更加趋于激烈。我国艺术产业经营者既面临着严峻的挑战,又面临着发展的机遇。与发达国家的艺术产业相比,我们在生产方式、经营理念、营运资本方面明显处于劣势。尤其是在市场化运作方面,人家积累了上百年的历史经验,我们所经历的艺术市场实践不过十来年时间。我国艺术产业的优势在于,拥有丰富的艺术资源、低廉的人力资源和巨大的消费市场。我国的艺术产业要虚心学习人家的先进技术手段、生产方式和市场经验。必须抓住机遇、迎接挑战、博采众长、勇于进取,才能创造辉煌的未来。本文主要以世纪之交中国艺术产业的发展状况为资料,从发展轨迹、产业结构、产业政策、产业地位等方面进行研究,呈现其发展的具体面貌,也希望为中国艺术产业更加深入细致的研究工作,起到抛砖引玉的作用。
二、谁是2000年度最佳管理人才?(论文开题报告)
(1)论文研究背景及目的
此处内容要求:
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题,并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例:
本文主要提出一款精简64位RISC处理器存储管理单元结构并详细分析其设计过程。在该MMU结构中,TLB采用叁个分离的TLB,TLB采用基于内容查找的相联存储器并行查找,支持粗粒度为64KB和细粒度为4KB两种页面大小,采用多级分层页表结构映射地址空间,并详细论述了四级页表转换过程,TLB结构组织等。该MMU结构将作为该处理器存储系统实现的一个重要组成部分。
(2)本文研究方法
调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法:通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
三、谁是2000年度最佳管理人才?(论文提纲范文)
(1)A公司矿业板块员工招聘问题分析和对策研究(论文提纲范文)
摘要 |
Abstract |
第一章 绪论 |
1.1 选题背景和研究意义 |
1.1.1 选题背景 |
1.1.2 研究意义 |
1.2 文献综述 |
1.2.1 国外研究现状 |
1.2.2 国内研究现状 |
1.3 研究目标和内容 |
1.3.1 研究目标 |
1.3.2 研究内容 |
1.4 研究方法 |
1.5 论文框架 |
第二章 A公司矿业板块背景及人力资源管理介绍 |
2.1 A公司矿业板块背景介绍 |
2.1.1 A公司基本情况介绍 |
2.1.2 A公司组织架构 |
2.1.3 A公司矿业板块背景介绍 |
2.1.4 A公司矿业板块所属石场组织架构 |
2.2 A公司矿业板块人力资源管理现状 |
2.2.1 A公司矿业板块人力资源现状 |
2.2.2 A公司矿业板块人力资源管理现状 |
2.3 A公司矿业板块招聘工作情况介绍 |
2.3.1 招聘工作概况 |
2.3.2 招聘工作流程 |
2.4 A公司矿业板块员工招聘工作存在的问题 |
2.5 本章小结 |
第三章 A公司矿业板块员工招聘问题原因分析 |
3.1 分析思路 |
3.2 管理者访谈 |
3.3 招聘情况问卷调查 |
3.3.1 调查目的和调查对象 |
3.3.2 调查问卷内容 |
3.3.3 数据统计分析 |
3.4 A公司矿业板块员工招聘存在问题的原因分析 |
3.4.1 招聘职位任职资格和岗位职责不明确 |
3.4.2 招聘渠道无法满足招聘要求 |
3.4.3 缺少专业的人才测评 |
3.4.4 面试流程不合理 |
3.4.5 影响招聘效果的其他因素分析 |
3.5 本章小结 |
第四章 A公司矿业板块员工招聘优化策略 |
4.1 做好岗位分析 |
4.2 拓展招聘渠道 |
4.2.1 招聘网站渠道拓展 |
4.2.2 社交招聘渠道拓展 |
4.2.3 猎头招聘渠道拓展 |
4.2.4 内部人才市场建设 |
4.2.5 鼓励员工内部推荐 |
4.3 建立专业的人才测评体系 |
4.3.1 专业知识与能力测评 |
4.3.2 性格测评 |
4.4 优化面试流程 |
4.4.1 合理安排面试过程中的各个环节 |
4.4.2 明确专业知识面试在应聘者评价中的主导地位 |
4.4.3 提高面试工作效率 |
4.5 提升公司对人才的吸引力 |
4.5.1 加强雇主品牌建设 |
4.5.2 提升公司对优秀人才的吸引力 |
4.6 本章小结 |
结论 |
参考文献 |
附录 |
附录1 :A公司矿业板块员工招聘情况调查问卷 |
附录2 :A公司矿业板块管理人员访谈纲要 |
攻读硕士学位期间取得的研究成果 |
致谢 |
附件 |
(2)贵州省高等院校戏剧类专业现状与思考(论文提纲范文)
摘要 |
Abstract |
前言 |
1.研究背景 |
(1)研究现状综述 |
(2)研究意义 |
(3)研究方法与目标 |
2.高等院校戏剧类专业的概念界定 |
3.贵州省高等院校戏剧类专业的发展简史 |
(1)萌芽期 |
(2)发展期 |
(3)成熟期 |
第一章 贵州省高等院校戏剧类专业现状 |
1.1 开设戏剧类专业的院校现状 |
1.1.1 贵州省开办戏剧相关专业院校一览 |
1.1.2 贵州省高校开办戏剧相关专业一览 |
1.2 各院校相关专业教师情况现状 |
1.2.1 贵州大学 |
1.2.2 贵州民族大学 |
1.3 专业课程设置现状 |
1.3.1 研究生教育:戏剧与影视学表演理论与实践研究方向 |
1.3.2 本科生教育:表演、戏剧影视导演、戏剧影视文学 |
小结 |
第二章 贵州省高等院校戏剧类专业取得的成绩 |
2.1 人才培养成果 |
2.1.1 培养人数 |
2.1.2 贵州高校戏剧专业教育培养从事戏剧相关专业人数 |
2.1.3 优秀毕业学生代表 |
2.2 作品成果 |
2.2.1 理论成果 |
2.2.2 艺术作品成果 |
2.3 成功的教学模式经验 |
2.3.1 小班式制度教学 |
2.3.2 严谨的教学剧目汇报环节 |
2.4 戏剧类专业教育新方式探索 |
2.4.1 影视教育在戏剧教育上的拓展 |
2.4.2 创作项目驱动的教学方式 |
小结 |
第三章 关于贵州省高等院校戏剧类专业存在问题的思考 |
3.1 戏剧类专业教育的顶层设计 |
3.1.1 戏剧类专业教育院校数量少 |
3.1.2 相关专业有待完善,未能满足当下戏剧发展需求 |
3.1.3 戏剧类专业招生考试设置模式合理性的思考 |
3.2 戏剧类专业的师资团队基础 |
3.3 院校的教学设施建设 |
3.4 戏剧专业人才培养未能和区域戏剧艺术格局有机融合 |
小结 |
第四章 贵州省高等院校戏剧类专业发展前景展望 |
4.1 各大高校积极开展戏剧学科建设,培养戏剧专业发展环境 |
4.2 学校提高对戏剧学科的重视,加强师资建设 |
4.3 完善戏剧专业教育的硬件设施,保障教学支撑 |
4.4 戏剧相关院校积极加强校地合作、校企合作 |
4.5 明确培养目标,细化招生要求,提高生源质量 |
4.6 创新戏剧类相关专业教学发展思路 |
小结 |
结语 |
致谢 |
主要参考文献 |
附录 贵州戏剧专业教育现状问卷调查(学生) |
附表 |
硕士研究生在读期间公开发表论文情况 |
硕士研究生在读期间参加科研项目情况 |
硕士研究生在读期间获奖情况 |
(3)龙净环保并购策略研究(论文提纲范文)
摘要 |
Abstract |
第一章 绪论 |
第一节 研究背景及意义 |
第二节 研究框架及方法 |
第二章 理论及文献综述 |
第一节 并购相关理论 |
第二节 文献综述 |
第三章 龙净环保并购背景分析 |
第一节 龙净环保公司概况 |
第二节 龙净环保外部环境分析 |
第四章 龙净环保并购案例分析 |
第一节 新大陆环保简介及并购动因分析 |
第二节 龙净环保并购概况介绍 |
第三节 龙净环保并购绩效评价 |
第五章 竞争对手并购情况分析 |
第一节 菲达环保并购情况及绩效评价 |
第二节 远达环保并购情况及绩效评价 |
第三节 清新环境并购情况及绩效评价 |
第六章 龙净环保并购对比分析 |
第一节 竞争对手并购绩效综述 |
第二节 龙净环保并购SWOT分析 |
第七章 龙净环保并购策略 |
第一节 龙净环保并购策略制定 |
第二节 结论及研究局限性 |
参考文献 |
致谢 |
(4)英国传统大学与工业关系发展研究(论文提纲范文)
摘要 |
Abstract |
第一章 绪论 |
一、问题的提出 |
二、概念界定 |
三、研究现状 |
四、研究思路与框架 |
五、研究方法 |
第二章 英国传统大学与工业关系发展的历史进程及其主要特征 |
一、第一阶段19 世纪之前 |
二、第二阶段19 世纪初至20 世纪初 |
三、第三阶段两次世界大战期间 |
四、第四阶段二战后至20 世纪80 年代 |
五、第五阶段20 世纪80 年代至今 |
本章小结 |
第三章 剑桥大学与工业关系发展的个案研究——剑桥现象 |
一、何谓剑桥现象? |
二、剑桥现象的发展足迹 |
三、剑桥现象的成因 |
四、剑桥现象的主要特征及其代表意义 |
本章小结 |
第四章 二战后英国传统大学与工业关系发展的动因分析 |
一、影响传统大学与工业关系发展的外部动因 |
1、战后经济与科技发展的需求推动大学与工业关系的快速发展 |
2、政府的干预作用 |
3、大学经费的削减 |
4、高等教育变革的促进 |
5、其他大学的影响 |
二、影响传统大学与工业关系发展的内部动因 |
1 、知识经济的呼唤——学术资本主义的兴起 |
2 、创新与创业意识的觉醒——企业家精神的激励 |
本章小结 |
第五章 英格兰、苏格兰大学与工业关系发展的对比分析 |
一、英格兰、苏格兰大学与工业关系发展特征之比较 |
1、英格兰大学与工业关系发展的主要特征 |
2、苏格兰大学与工业关系发展之主要特征 |
二、两地大学的传统及其对工业关系发展的影响和作用 |
1、大学传统对英格兰大学-工业关系发展的影响 |
2、大学传统对苏格兰大学-工业关系发展的影响 |
本章小结 |
第六章 结语 |
一、英国传统大学与工业关系发展的意义和贡献 |
二、由此而产生的问题 |
三、对中国大学的启示与借鉴 |
四、本研究的创新点和局限性 |
参考文献 |
攻读学位期间本人出版或公开发表的论着、论文 |
致谢 |
(5)我国教育捐赠问题研究(论文提纲范文)
中文摘要 |
ABSTRACT |
图表目录 |
导论 |
一、问题的提出 |
(一) 多元化教育经费投入机制许要教育捐赠研究的理论支撑 |
(二) 教育捐赠的外部动力与政策驱动亟需实践的探索和理论的建构 |
二、研究的目标与意义 |
(一) 研究目标 |
(二) 研究的意义与价值 |
三、研究的论域和概念廓清 |
(一) 教育捐赠 |
(二) 教育基金 |
(三) 教育财力资源 |
四、研究综述与学术评价 |
(一) 国外研究现状 |
(二) 国内研究现状 |
(三) 已有研究的不足之处 |
(四) 研究趋势 |
五、研究思路、方法与创新之处 |
(一) 研究思路 |
(二) 研究方法 |
(三) 本研究创新之处 |
第一章 教育捐赠的理论意蕴解析 |
一、教育捐赠的社会学意蕴 |
(一) 社会资本理论基础 |
(二) 社会责任理论基础 |
二、教育捐赠的文化学意蕴 |
三、教育捐赠的教育学意蕴 |
四、教育捐赠的经济学意蕴 |
(一) 西方经济学的“经济人”假设 |
(二) 经济学效用理论与教育捐赠 |
(三) 教育捐赠的经济模型及其组成的基本要素 |
(四) 第三次分配:调节贫富差距 |
五、教育捐赠的伦理学意蕴 |
(一) 教育捐赠的伦理学意义 |
(二) 教育捐赠的伦理学原则 |
六、教育捐赠的心理学意蕴 |
本章小结 |
第二章 中外教育捐赠的历史考察 |
一、中国教育捐赠的历史梳理 |
(一) 历史的渊源:古代学校 |
(二) 历史的特色:古代书院 |
(三) 近现代教育捐赠:官倡民助 |
(四) 历史的断裂:控制与沉寂 |
(五) 新时期的发展:起步与复兴 |
二、国外教育捐赠历史概览 |
(一) 柏拉图学院:教育捐赠的滥觞 |
(二) 古代阿拉伯国家:教育捐赠成风尚 |
(三) 近代西方国家:教育捐赠走向成熟 |
(四) 近代亚洲国家:教育捐赠形态各异 |
本章小结 |
第三章 文化视阈下中外教育捐赠行为的动因分析 |
一、我国教育捐赠的动因探析:本土溯源 |
(一) 传统中国社会强烈的宗亲意识和乡土情结 |
(二) 尊师重教和仁爱慈善的传统美德 |
(三) 儒家文化关于完善人性与理想人格追求的激励 |
二、国外教育捐赠的动因探析:跨文化视野 |
(一) 传统的宗教文明以及深厚的慈善捐赠文化——以美国为例 |
(二) 独特的校友文化产生的回报母校情结——以美国高校为例 |
(三) 相关税法和配套捐赠政策:政策法规的支持 |
(四) 社会文化强调不遗留过多的物质财富 |
(五) 利他主义:教育捐赠的本根溯源 |
三、中西教育捐赠动因之异同 |
本章小结 |
第四章 国外教育捐赠的经验探讨 |
一、国外教育捐赠案例研究 |
(一) 哈佛大学的筹资运动与基金运作 |
(二) 密歇根大学的筹资运动与发展联络 |
(三) 慕尼黑工业大学的校友联盟 |
二、经验与启示 |
(一) 筹资渠道多元化,募捐手段多样化 |
(二) 政府政策积极鼓励和引导,健全税法优惠和完善的激励机制 |
(三) 基金会和教育基金会运作成熟 |
(四) 高度重视教育捐赠——学校本身的相关行为分析 |
本章小结 |
第五章 我国教育捐赠的案例研究 |
一、我国教育捐赠案例研究 |
(一) 北京大学 |
(二) 浙江大学 |
(三) 香港中文大学 |
(四) 上海交通大学 |
二、经验与启示 |
(一) 机构日益健全,管理渐趋规范 |
(二) 战略规划筹资工作 |
(三) 重视校友工作,加强校友联络 |
(四) 教育基金会逐步走向专业化运作管理 |
(五) 捐赠款项主要用于师生的教学与科研 |
本章小结 |
第六章 当前我国教育捐赠的现状:成绩、困境与问题 |
一、我国教育捐赠取得的成绩 |
(一) 慈善捐赠环境形成,教育捐赠方向明确 |
(二) 国家政策逐步鼓励引导,教育行政部门开始重视 |
(三) 拓展筹资渠道,促使筹措经费渠道多元化 |
(四) 教育筹资机构逐步建立,教育基金管理运行起步 |
(五) 校友捐赠意识增强,回馈母校热情高涨 |
(六) 大额捐赠稳步增长,地区与校际差距明显 |
二、当前我国教育捐赠面临的困境与存在的问题 |
(一) 资金筹措机制面临的困境:多元化虚像背后的单一化格局 |
(二) 当前我国教育捐赠存在的问题 |
本章小结 |
第七章 我国教育捐赠的策略研究 |
一、宏观建议与对策:本土的构建 |
(一) 制度层面的建构 |
(二) 政策层面的引导 |
(三) 法规层面的完善 |
(四) 队伍层面的建设 |
二、构建教育捐赠文化 |
(一) 汲取中华民族优秀的传统文化 |
(二) 大力培育积极健康的校友文化 |
(三) 形成组织与制度的捐赠文化 |
(四) 推进教育捐赠环境文化建设 |
(五) 加强教育捐赠道德文化建设 |
三、高等教育捐赠工作管理建议 |
(一) 募捐项目设置与募捐策略 |
(二) 校友会与校友捐赠 |
(三) 教育基金会与教育基金管理运作 |
本章小结 |
结论与展望 |
一、论文主要结论 |
二、未来研究展望 |
参考文献 |
书籍类 |
论文类 |
网络类 |
附录 |
附录A:教育捐赠者调查问卷 |
附录B:学校接受教育捐赠情况调查问卷 |
后记 |
攻读博士学位期间发表学术论文和参与课题研究情况 |
一、发表学术论文情况 |
二、主持、参与课题研究情况 |
(6)基于智本管理的科技型中小企业人才战略研究(论文提纲范文)
摘要 |
Abstract |
一、导论 |
(一) 研究背景 |
(二) 研究现状 |
1、关于智本管理理论的研究 |
2、关于人才战略理论的研究 |
3、关于智本管理与人才战略相结合的研究 |
(三) 研究意义 |
1、理论研究意义 |
2、实践指导意义 |
(四) 研究内容 |
1、研究方法 |
2、本文结构 |
二、智本管理及人才战略的理论基础 |
(一) 智本管理的内涵特征 |
1、智力资本的结构 |
2、智本管理的界定 |
3、智本管理的特征 |
4、实施智本管理的目标——企业和人才的共同发展 |
(二) 人才战略的内涵 |
1、人才的界定 |
2、人才战略的涵义 |
3、人才战略与智本管理的关系 |
(三) 人才战略的内容与选择 |
1、人才战略的细分 |
2、人才战略选择的分析过程 |
三、基于智本管理的科技型中小企业人才战略的特征研究 |
(一) 科技型中小企业的人才战略分析 |
1、科技型中小企业的界定 |
2、科技型中小企业人才特点 |
3、人才战略在科技型中小企业发展战略中的地位 |
4、科技型中小企业人才战略关注的重点 |
5、科技型中小企业实施人才战略的目标 |
(二) 智本管理与科技型中小企业人才战略的关系 |
1、人才是科技型中小企业智力资本的源泉 |
2、人才战略是科技型中小企业智本管理的核心 |
(三) 科技型中小企业实施智本管理的人才战略特征 |
1、人才战略要提升人力资本的水平 |
2、人才战略要促进结构资本的形成 |
3、人才战略要注重顾客资本的维护 |
四、发达国家科技型企业人才战略实践模式的比较分析 |
(一) 发达国家企业人才战略比较 |
1、美国企业的人才战略 |
2、日本企业的人才战略 |
(二) 发达国家科技型企业的用人之道 |
1、柯达公司:建立完善的人才储备计划和职员培训体系 |
2、惠普公司:选人如选钻,尊重与信任 |
3、思科公司:股票共享 |
4、英特尔公司:工作调换——让职员保持最佳的工作状态 |
(三) 美日企业人才模式对我国企业的启示 |
1、人才开发方面:培养为主,引进为辅 |
2、人才使用方面:重能力,敢提拔 |
3、留住人才方面:莫闲置,高待遇,重培训 |
五、我国科技型中小企业人才战略的现状考察 |
(一) 科技型中小企业人才战略存在的普遍问题 |
1、忽视智力资本的价值 |
2、人力资本投入低,增值程度较低 |
3、高学历人才多,人力资本平均含量低并且流失严重 |
4、缺乏有效的智力资本管理机制 |
(二) 个案分析——S 公司实施智本管理的人才战略分析 |
1. S 公司背景 |
2. S 公司外部人才环境分析 |
3. S 公司内部人才现状分析 |
4. S 公司人才战略的选择 |
5. S 公司问题实施智本管理人才战略的初步构想 |
六、我国科技型中小企业基于智本管理的人才战略的实施对策 |
(一) 转变管理理念,秉承以智为本的智本管理新理念 |
1、树立全面的人才观 |
2、正确认识人才的“不完美” |
3、正视人才的需求 |
4、正确地使用人才 |
(二) 坚持以智为本,注重企业人才的开发和使用 |
1、注重人才的引进,调整企业人才结构 |
2、加强人才储备,建立企业人才库 |
3、加强基础培训,增加企业人力资本的价值 |
(三) 坚持以智本管理为导向,创造留住人才的各种条件 |
1、知识入股 |
2、保护人才知识产权 |
3、给予高薪和福利 |
(四) 坚持智本管理模式的人才战略,推动企业智力资本的增值和发展 |
结论 |
参考文献 |
致谢 |
研究生在校期间的科研成果 |
(7)中国建筑工程总公司人力资源分析及对策研究(论文提纲范文)
摘要 |
Abstract |
第1章 绪论 |
1.1 选题背景 |
1.2 人力资源管理的发展和演变 |
1.3 国内外企业人力资源管理研究现状 |
1.4 本文的主要思路和内容 |
第2章 人力资源管理相关理论研究 |
2.1 人力资源管理理论综述 |
2.1.1 人力资源的含义与构成 |
2.1.2 人力资源的基本特点 |
2.1.3 人力资源管理的理论基础 |
2.1.4 人力资源管理的理论流派 |
2.2 人力资源管理的主要内容 |
2.3 人力资源管理的作用 |
2.4 本章小结 |
第3章 中建总公司人力资源管理的现状及问题 |
3.1 国有建筑企业人力资源管理现状 |
3.1.1 建筑企业特点 |
3.1.2 国有建筑企业发展现状及对人力资源管理的影响 |
3.1.3 国有建筑企业人力资源管理存在的普遍问题 |
3.2 中国建筑工程总公司概况 |
3.3 组织结构现状调查及分析 |
3.3.1 组织结构现状分析内容 |
3.3.2 组织结构现状分析 |
3.4 人员结构现状及存在问题 |
3.4.1 总体情况 |
3.4.2 基本优势 |
3.4.3 主要问题 |
3.5 本章小结 |
第4章 中建总公司人力资源管理问题的成因分析 |
4.1 公司组织行政化 |
4.1.1 管理体制过于简单 |
4.1.2 委托代理机制不合理 |
4.1.3 双重管理问题 |
4.1.4 监督职能弱化 |
4.1.5 用人政策僵化 |
4.2 人员配置失效 |
4.2.1 个人权力优先 |
4.2.2 员工发展受限 |
4.2.3 人才结构失调 |
4.2.4 工作效率低下 |
4.3 人事管理粗放 |
4.3.1 公司目标与员工个体需求不一致 |
4.3.2 考评制度缺位 |
4.3.3 缺乏有效激励 |
4.3.4 人事管理职能受限 |
4.4 本章小结 |
第5章 中建总公司人力资源管理的改进策略 |
5.1 注重人力资源管理与企业发展战略的有机结合 |
5.2 建立完善的人才开发体系 |
5.3 重视人员招聘工作 |
5.3.1 人员招聘的复杂性、前提条件和原则 |
5.3.2 招聘的渠道 |
5.3.3 招聘工作的组织 |
5.4 重视员工素质的培养 |
5.5 完善绩效考核办法和激励机制 |
5.6 保障措施 |
5.7 本章小结 |
结论 |
参考文献 |
附录 |
致谢 |
个人简历 |
(8)我国纳米材料产业化机制研究(论文提纲范文)
摘要 |
ABSTRACT |
第一章 导论 |
1.1 研究对象 |
1.1.1 纳米和纳米技术 |
1.1.2 纳米材料和纳米材料产业 |
1.1.3 纳米材料产业化和产业化机制 |
1.2 研究设计 |
1.2.1 研究背景 |
1.2.2 研究目的和意义 |
1.2.3 研究思路和全文结构 |
第二章 文献回顾 |
2.1 创新理论及相关研究综述 |
2.1.1 创新理论回顾 |
2.1.2 创新概念的界定 |
2.1.3 创新的本质特征 |
2.1.4 创新的环境和动力模式 |
2.1.5 创新的激励 |
2.2 产业结构理论及相关研究综述 |
2.2.1 产业结构的涵义 |
2.2.2 产业结构理论的产生 |
2.2.3 产业结构的演进动因 |
2.3 有关产业化机制方面的研究综述 |
2.3.1 有关产业化模式方面的研究 |
2.3.2 有关产业化动力机制方面的研究 |
2.3.3 有关产业化运行机制方面的研究 |
2.4 纳米材料产业化有关研究综述 |
2.4.1 纳米材料产业化现状方面的研究 |
2.4.2 纳米材料产业化问题和对策方面的研究 |
2.4.3 纳米材料产业化其他相关方面的研究 |
本章小结 |
第三章 国外纳米材料产业现状及发展趋势研究 |
3.1 国外纳米材料研发现状及发展趋势 |
3.2 国外纳米材料制备现状及发展趋势 |
3.3 国外纳米材料市场现状及发展趋势 |
3.4 国外纳米材料产业化现状及发展趋势 |
本章小结 |
第四章 我国纳米材料产业现状和发展趋势研究 |
4.1 我国纳米材料研发现状 |
4.2 我国纳米材料制备现状 |
4.3 我国纳米材料市场现状 |
4.4 我国纳米材料产业化现状 |
4.5 我国纳米材料产业发展趋势 |
4.6 国内外纳米材料产业化现状及发展趋势的比较 |
本章小结 |
第五章 我国纳米材料产业化的动力机制研究 |
5.1 我国纳米材料产业化的外部动力研究 |
5.1.1 纳米材料技术发展是其产业化的重要推动力 |
5.1.2 市场需求是纳米材料产业化的重要拉动力 |
5.1.3 技术推动和市场需求拉动的合力及相互关系 |
5.1.4 国家的宏观政策和经济环境的引导推动与保障作用 |
5.1.5 国际竞争是一种重要推动力 |
5.2 我国纳米材料产业化的内在动力研究 |
5.2.1 纳米材料产业化过程的创新特征 |
5.2.2 纳米材料产业化过程中的技术创新 |
5.2.3 纳米材料产业化过程中的制度创新 |
5.2.4 纳米材料产业化过程中的金融创新 |
5.3 我国纳米材料产业化动力系统研究 |
5.3.1 纳米材料产业化动力系统 |
5.3.2 内部动力系统主体结构——"三套车"模式 |
本章小结 |
第六章 我国纳米材料产业化的运行机制研究 |
6.1 我国纳米材料产业化的技术创新机制研究 |
6.1.1 以纳米材料企业为主体是技术创新运行机制的根本 |
6.1.2 官产学的有机结合是技术创新运行机制的运行保障 |
6.1.3 技术引进缺乏必要的调控消化吸收和再创新机制 |
6.2 我国纳米材料产业化的人才机制研究 |
6.2.1 我国纳米材料产业化的人才培养机制 |
6.2.2 我国纳米材料产业化的人才引进机制 |
6.2.3 我国纳米材料产业化的人才流动机制 |
6.2.4 我国纳米材料产业化的人才竞争激励机制 |
6.3 我国纳米材料产业化的融资机制研究 |
6.4 我国纳米材料产业化的政策法律保障机制 |
6.4.1 我国纳米材料产业化的政策导向不够明确 |
6.4.2 我国纳米材料产业化的政策协调性不够,缺乏科学、统一、系统设计 |
6.5 我国纳米材料产业化的技术转移机制研究 |
6.5.1 我国纳米材料产业化过程中科技中介的功能及分类 |
6.5.2 我国纳米材料产业化过程中科技中介的发展现状 |
6.6 纳米材料产业化的运行机制国内外比较 |
6.7 我国纳米材料产业化水平的评价 |
6.7.1 评价方法的选择 |
6.7.2 构建我国纳米材料产业化评价指标体系 |
6.7.3 应用ANP方法评价我国纳米材料产业化水平 |
本章小结 |
第七章 我国纳米材料产业化的对策措施 |
7.1 构建纳米材料产业化的技术创新体系,大力推进技术创新 |
7.1.1 确定纳米材料企业的技术创新主体地位 |
7.1.2 加强协作,共同推进纳米材料技术创新 |
7.1.3 加强纳米材料技术的引进吸收和再创新 |
7.1.4 加大研发投入,促进技术创新 |
7.1.5 我国纳米材料产业化技术创新体系模型 |
7.2 建立和完善我国纳米材料产业化的人才体系 |
7.2.1 建立以市场需求为导向的人才培养机制 |
7.2.2 建立和完善有效的人才引进机制 |
7.2.3 构建适应纳米材料产业化的人才竞争激励机制 |
7.2.4 建立和完善适合市场经济要求的纳米材料人才流动机制 |
7.2.5 我国纳米材料产业化人才体系模型 |
7.3 建立和完善符合我国纳米材料产业化的融资机制 |
7.3.1 充分发挥政府在我国纳米材料产业化融资过程中的作用 |
7.3.2 完善我国纳米材料产业化过程中的银行信贷机制 |
7.3.3 发展金融创新工具,为我国纳米材料产业化增加新的融资渠道 |
7.3.4 大力发展内风险投资,促进我国纳米材料产业化 |
7.3.5 积极利用海外资本市场,进行多渠道融资 |
7.3.6 我国纳米材料产业化融资机制模型 |
7.4 建立和完善我国纳米材料产业化技术转移机制 |
7.4.1 培育我国纳米材料产业化的技术市场体系 |
7.4.2 培育和规范我国纳米材料技术转移中介机构 |
7.4.3 培养专业科技中介人才 |
7.4.4 我国纳米材料产业化技术转移机制模型 |
7.5 建立和完善我国纳米材料产业化政策法律保障体系 |
7.5.1 健全促进我国纳米材料产业化的法律保障体系 |
7.5.2 制定和实施有利于我国纳米材料产业化的相关政策 |
7.5.3 我国纳米材料产业化政策法律保障体系模型 |
本章小结 |
第八章 全文总结与研究展望 |
8.1 全文总结 |
8.2 研究展望 |
参考文献 |
个人简历 在读期间发表的学术论文与研究成果 |
致谢 |
(9)我国汽车行业高新技术产业化研究(论文提纲范文)
摘要 |
ABSTRACT |
第一章 绪论 |
1.1 选题背景、目的与意义 |
1.2 汽车行业高新技术产业化的含义 |
1.3 汽车行业高新技术产业化的项目评价与运行机制研究现状 |
1.4 汽车行业高新技术产业化的研究内容 |
1.5 本章小结 |
第二章 我国汽车行业高新技术产业化发展现状分析 |
2.1 汽车行业高新技术产业化概念 |
2.2 汽车行业高新技术产业化过程 |
2.3 汽车高新技术产业化特点 |
2.4 我国汽车行业高新技术产业化现状及问题 |
2.5 本章小结 |
第三章 国外汽车行业高新技术产业化经验研究 |
3.1 市场需求是推动汽车行业高新技术产业化的根本动力 |
3.2 汽车技术法规积极推动了汽车行业高新技术产业化的发展 |
3.3 政府的优惠政策是推动汽车行业高新技术产业化的主要动力 |
3.4 政府要加大对汽车行业高新技术产业化的资金投入力度 |
3.5 大学与科研机构要积极进行汽车行业高新技术项目的研制与推动 |
3.6 本章小结 |
第四章 我国汽车行业高新技术产业化理论研究 |
4.1 我国汽车行业高新技术产业化所需主要条件 |
4.2 我国汽车行业高新技术产业化理论框架 |
4.3 本章重点进行的我国汽车行业高新技术产业化相关内容研究 |
4.4 我国高新技术产业化环境研究 |
4.5 我国高新技术产业化政策研究 |
4.6 我国高新技术产业化的资金筹集机制 |
4.7 我国高新技术产业化的人才机制 |
4.8 我国高新技术产业化技术创新运行机制研究 |
4.9 我国高新技术产业化的中介机制 |
4.10 本章小结 |
第五章 汽车行业高新技术产业化的项目评价 |
5.1 应用DEMATEL 方法的汽车行业高新技术产业化项目影响因素分析 |
5.2 汽车行业高新技术产业化项目评价模型 |
5.3 本章小结 |
第六章 我国汽车行业高新技术产业化运行机制研究 |
6.1 我国汽车高新技术产业化环境研究 |
6.2 我国汽车行业高新技术产业化政策研究 |
6.3 我国汽车行业高新技术产业化的资金筹集运行机制 |
6.4 我国汽车行业高新技术产业化的人才机制 |
6.5 我国汽车行业高新技术产业化的技术创新运行机制 |
6.6 我国汽车高新技术产业化的中介机制 |
6.7 本章小结 |
第七章 我国汽车行业高新产业化实证研究 |
7.1 我国汽车燃料乙醇高新技术产业化项目的实证研究 |
7.2 我国汽车燃料乙醇高新技术产业化项目评价研究 |
7.3 汽车行业高新技术产业化的项目评价指标体系 |
7.4 汽车行业高新技术产业化项目影响因素分析 |
7.5 汽车燃料乙醇高新技术产业化项目评价 |
7.6 应用协调分析方法的汽车燃料乙醇高新技术产业化项目评价 |
7.7 应用数据包络分析方法的汽车燃料乙醇高新技术产业化项目评价 |
7.8 我国汽车乙醇汽油高新技术产业化运行机制研究 |
7.9 我国汽车行业乙醇汽油高新技术产业化环境研究 |
7.10 我国汽车行业乙醇汽油高新技术产业化技术创新运行机制研究 |
7.11 我国汽车行业乙醇汽油高新技术产业化资金筹集机制研究 |
7.12 我国汽车行业乙醇汽油高新技术产业化政策保障机制研究 |
7.13 我国汽车行业乙醇汽油高新技术产业化人才机制研究 |
7.14 我国汽车行业乙醇汽油高新技术产业化中介机制研究 |
7.15 本章小结 |
第八章 创新点与工作展望 |
8.1 创新点 |
8.2 今后需要进一步开展的工作 |
参考文献 |
攻读博士学位期间从事的科研和发表的论文 |
致谢 |
(10)世纪之交的中国艺术产业 ——关于历史、系统、管理、空间的研究(论文提纲范文)
摘要 |
Abstract |
中文文摘 |
第1章 绪论 |
1.1 选题基础 |
1.2 研究现状 |
1.3 研究角度 |
1.4 研究意义 |
第2章 历史:发展轨迹 |
2.1 中国现当代艺术产业的发展 |
2.2 世纪之交中国艺术产业现状 |
第3章 系统:产业结构 |
3.1 演出产业 |
3.2 音像产业 |
3.3 影视产业 |
3.4 艺术品业 |
3.5 其他艺术服务业 |
第4章 管理:产业政策 |
4.1 文艺体制改革 |
4.2 艺术产业的政策演变 |
4.3 世纪之交的中国主要艺术行业的产业政策 |
第5章 空间:产业地位 |
5.1 艺术产业在国家产业中的地位 |
5.2 艺术产业对国家艺术事业的作用 |
结论 |
附录 |
参考文献 |
攻读学位期间承担的科研任务与主要成果 |
致谢 |
个人简历 |
四、谁是2000年度最佳管理人才?(论文参考文献)
- [1]A公司矿业板块员工招聘问题分析和对策研究[D]. 朱弢民. 华南理工大学, 2020(02)
- [2]贵州省高等院校戏剧类专业现状与思考[D]. 陈姝璇. 贵州大学, 2019(06)
- [3]龙净环保并购策略研究[D]. 汤问津. 厦门大学, 2018(02)
- [4]英国传统大学与工业关系发展研究[D]. 徐继宁. 苏州大学, 2011(06)
- [5]我国教育捐赠问题研究[D]. 吕旭峰. 河南大学, 2011(10)
- [6]基于智本管理的科技型中小企业人才战略研究[D]. 王娜. 四川师范大学, 2011(05)
- [7]中国建筑工程总公司人力资源分析及对策研究[D]. 王林林. 哈尔滨工业大学, 2009(S2)
- [8]我国纳米材料产业化机制研究[D]. 许华胜. 同济大学, 2007(02)
- [9]我国汽车行业高新技术产业化研究[D]. 孙志军. 天津大学, 2007(04)
- [10]世纪之交的中国艺术产业 ——关于历史、系统、管理、空间的研究[D]. 陈燕. 福建师范大学, 2007(01)