问：第九次全国中学数学教育优秀论文获奖名单
- 答：如果是评职称用，还是公开发表的论文好用，论文获镇键轿奖证书大多数地御肆方基本不承认了。
专业发表各类职称论文，非诚勿亮渗扰。
问：教师话坊2022年度论文获奖名单
- 答：教师话坊2022年度论文获奖名单如下：
一等奖名单：
1、问题·支架·评价：整本书阅读项目化学习推进——以民间故事为例，温州市双屿小学，张雅洁。
2、依托项目化学习，助推整本书阅读——以四年级上册“快乐读书吧”阅读神话故事为例，温州市仰义第一小学，姚欣含。
3、1+X模式：利用问题链构建项目化活动支架的策略初探——以中班“果蔬干DIY”项目为例，温州市第一幼儿园，施心怡。
4、项目化学习：优化三“度”空间，促学习真实发生——以“互联网时代如何选择网约车最省钱”为例，温州市仰义第二小学，林晓红。
5、大概念统领下的初中英语微项目化学习实践——以NSE9AM10Writing为例，温州市第八中学，林丹妮。
6、指向审辩思维培养的项目化学习实践研究，温州市第二实验小学，张荣荣。
二等奖名单：
1、基于项目化学习的初中科学高阶思维能力靶向培养——以设计制作身高测量器为例，温州市第二十三中学，谢祥聪、何娜。
2、基于项目化学习的幼儿园戏剧道具开发的的实践与探究——以大班项目化学习《纸戏剧探戚橘和索记》为例，温州市第一幼儿园，周怡馨。
3、三力支架：文化素养视域下的大班伍桥项目化活动生成与推动——以大班越剧水袖为例，温州市第一幼儿园，吕惠慧。
4、推“项”未来：幼儿园项目化实施助推策略的实践研究——以大班科学“自制净水器”为例，温州市第四幼儿园，叶飞。
5、高盯四步策略：幼儿园项目化学习园本化的实践研究——以“旋转星星化装舞会”为例，温州市第一幼儿园，张轩滔。
问：安徽省教育教学论文比赛中县优的论文属于什么等级?
- 答：本科期间能够拿到省级论文奖，已经很不错了。首先，大部分本科生即使到了大四都不知道论文是键漏滚怎么一回事情，毕业论文也是瞎写或者找人 ；其次，获得省级论文奖能够在很多地方帮助到你，首先是评奖学金，肯定有加分。然后就是稿余保研名额，现在很多高校都要求推免生必须发表一定的学术成搜扰果，或者发表了学术成果会有加分。每个班的保研名额又有限，如果能够一篇论文的加持，即使是加个0.1分，那也会甩开很多竞争对手。最后，如果你保研或者考研，面对导师复试的时候，你拿出你曾经的获奖文章，导师会看重你。因为读研说白了就是跟着导师后面做科研、写论文，导师当然愿意招有经验的学生。
