问：关于家风的调查报告
- 答：调查报告一般有固定族纳的格式，比如说调查的目标，然后就是调查的对象，调查的内容，调查的方法。这种情况下可以采用问卷团穗毁式的电话方式街头采访方式的或者是通过他人介绍的，因为家风体现的是一种民族和精神的传承，体现和谐社会的一个缩影版 所以特别重要 而《朱子治家格言》曾经就对家风做过很好的 诠释，所以他真的是一种凝塌备聚力的象征 。
问：家庭，家教，家风的家庭教育活动反馈表怎样写
- 答：可以评价一下这个教育活动的内容，然后写一下自己的，联系平时在家对孩子的，还有可以谈谈未来家庭教育有什么可以改进的地方。改进的地方可以不仅仅是通过这次活动，也可以拓展学习家庭教育的途径，例如看家庭教育方面的书，多看这样的视频，跟老师多沟通等。
最后写一下对学校的感恩，并写下一步对孩子的教育过程。如感谢老师的对我孩子的悉心教育，他在上期取得的一些成绩和进步是老师辛勤教育的结果。在新的一期，我希望老师能够对孩子提出更高的要求。从严教导，我们家长一定会全力予以配合。
我们平时上班较忙，对孩子的在校情况不是很了解，希望老师能多和我们联系，以便于我们了解情况及时配合老师教育好孩子。老师平时工作很饥桐辛苦，如果生活上有什么困难，我们家长也愿意分忧解难。
扩展郑备资料：
“注重家庭烂丛坦家教家风”，契合了中“修身、齐家、治国、平天下”的理念，指出个人、家庭、国家的有机统一。把家风家教作为践行、提升公民道德修养和文明素养的重要内容，势在必行。
家风作为一个家庭的风气，是一种潜在无形的综合力量，是社会风气的涓涓细流，也是中国传统文化和道德在每个家庭中的传承。“爱其子而不教，犹为不爱也。教而不以善，犹为不教也”。如何教育好家属子女，树立良好的家风，自己必须率先垂范，做出榜样。 - 答：一个家庭都是由家风来决定的，嗯。那么家长叫起决定性作用
问：家风家训怎么写
- 答：我们的家风家训怎么写如下：
1、做人要做老实（遵纪守法尘手）、诚实（表里如一）、善良人，多做好事，终有好事。
2、族内子孙人等，妄作非为，有干名教者，不待鸣官，祠内派启嫌先行整治。
3、粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。
4、重道德修养，严旁让情操品性；扶正义，斥邪恶。
5、欲高门第须为善，要好儿孙必读书。
6、有百世之德者，必有百世之子孙保之；有十世之德者，就有十世的子孙保之；如果是斩焉无后者，那是德至薄也。 - 答：家训家风伴我成长
每个家有不同的家训家风。良好的家训家风，能使人积极向上，走上成功；不良的
家训家风，会使人误入歧途，坠入深渊。诚实守信是我家的家训，它一直伴着我成长。
三年级时，我认识了一个名叫小方的人。他的爸爸妈妈从不管他，他就经常长时间
游戏，不爱学习。有一天放学，他让我去他家玩游戏，我禁不起诱惑，就和他去了，一直玩到天黑了才回家。
一到家，妈妈就劈头盖脸地问我：“你去哪儿了？这么晚才到家？”妈妈凶得像只
豹子，脸色很是难看。我吞吞吐吐地说：“我„„我在学校写„„作业，写完才„„才
回来。”妈妈听了气不打一处来喊道：“胡说！我去过你的班级，早就没人了，你还在写
作业？你到底去哪啦？别以为我不知道！快说！”爸爸见着情况不妙忙过来把我拉到房间，语重心长地对我说：“儿子，郑老我们不是常对你说嘛，做人要诚实，你怎么能撒谎呢？你是学生，主要的任务是学习。‘少壮不努力，老大徒伤悲’呀？”听了爸爸这番话，我使劲地点了点头„„向爸爸说了放学后去同学家玩游戏的过程，向妈妈承认了错误并保证以后不再撒谎准时回家。
几个月后的一次数学考试，考卷发下来了，我一看成绩是98分，心里挺高兴，可仔细一查，发现填空题有两空错了，老师没有发现。这样一来，我的真野基实成绩只有
94分。上课时，我进行着一番激烈的思想斗争：到底是去找老师改过来？还是不去呢？令
我左右颂丛谨为难。这时，我的耳边似乎又响起了爸爸曾对我说的那句话“做人要诚实”
。最终，我还是鼓起勇气，找老师改了分数。老师表扬了我，我很开心，因为我做到了诚实。
爸爸的那番话令至今我还记忆犹新，它时刻提醒着我做人要诚实。做人诚实就是我
的家训家风，它一直伴着我成长。 - 答：家风家训主要内容：
注重家法，国法。
和睦宗族，乡里。
孝顺父母，敬长辈。
合乎礼教，正名分。
祖宗祭祀，墓祭程序。
家风是家庭或家族的传统风尚，家风是中华民族传统美德的现代传承，家风是我们中华民族5000多年的灿烂文化所孕育的许多优良的传统，家风是我们立毁雹身做人的行为准则，家风是社会和谐的基础。家尺明训是指对子孙立身处纤困帆世，持家治业的教诲。 - 答：我家的家训是：尊敬老师、长辈、同学和任何有残疾的人；勤劳节俭懂得持家；远亲不如近邻,好好对待邻居；勿以善小而不为,勿以恶小而为之.这些家训,是自古以来存在在每个人心中的,但真正做到的,却少之又少.爷爷奶谨嫌奶爸爸妈妈把它们定为家训,是为了让下一代牢记中国五千年历史文化的璀璨,我会努力做到,同时也会影响周围人,让他们也做到.我家的家规是：主动向长辈问好；互相尊重彼此；路上捡到钱包等贵重物品必须上交；自己的事情自己做；作业做完了才有娱乐时间；当天的事情当天做,不能拖拉；每天都要运动（至少一种).这些家规有几项是爷爷奶奶定的,有几项是爸爸妈妈定的,这越来越完善的家规更是让我了解到了中国文化的进步.从小,爸爸妈妈就要求我做到,好的规矩,成就了我现在的成绩.我家的家风是：以德立家,以德治家.良好的家风对社会而言,就是一种道德的力量.家风需要我们一代又一代的传承下去.古人有云：有家规的家庭,属于书香门第之家.
有家规、有家训的家庭,属于豪门贵族之家；带宴有家规、有家训、有家风的家庭,属于王侯将相之家.我希望我家的家训、家规、家风能世世代代传承下去,有朝一日,实蠢晌银现幸福的四大目标：和谐、文明、健康、富有. - 答：家风家训主要是推崇忠孝节义、教导礼仪廉耻。此外，提倡什么和禁止什么，也是族规家法中的重要内容，如：“节俭当崇”、“邪巫当禁”等。
家风家训大致包括了以下内容：
1、注重家法、国法。
2、和睦宗族、乡里。
3、孝顺父母、敬长辈。
4、合乎礼教、正名分。
5、祖宗祭祀、墓祭程序。
，人类社会经历了氏族、家族、家庭的变迁，然而，这些都是形成一个国家的基石。在国家不安定和国法不明确之际，家训即可发挥稳定社会秩序的力量。因为，家族为了维持必要的法轮耐耐制制度，就拟定一定的行为规范来约束家族中人，这便是家法家训的最早起源。
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家训，对于今人来说，是个比较专业的说法。但在古时，却是常用词，因为“人必有家，家必有训”。家训指家庭或家族内部父祖辈对子孙后代的垂诫、训示，更是儒家知识分子亩闷在立身、处世、为学等方面教腊春育后辈的读物。
古人家风的形成，更多靠的是长辈与子孙的学行，而不是背诵“家训”。就对书法教育来讲，古人更是以抄写家训为教育后辈子孙的必要方式之一。习之堂为满足大众在书法学习与传统培训教学契合的需求特点，推出了家风家训系列书法描灰教材。在很大程度上满足了个人、家庭、教育机构在自学与培训上不同的条件与学习环境要求，并能更容易的结合起来，使书法教学与学习变得如此简单。
