一、新兵训练伤患者康复期心理特点及护理对策(论文文献综述)
郭翠[1](2021)在《武警战士军事体能训练的运动损伤预防及康复调查研究》文中研究说明武警战士任务艰巨,由于多种原因,导致在训练中运动损伤高发,严重影响战士的身体和心理健康,不利于提高部队整体作战能力。因此,预防及减少军事体能训练的运动损伤,使战士们能够拥有好的体能训练是当前需要我们解决的重要问题。本文通过参考前人学者总结的文献、前往武警部队实地考察、并根据考察实际情况和课题研究内容设计并发放调查问卷、问卷收回后对数据进行整理分析等研究方法,对武警战士的个人基本情况、体能训练以及运动损伤的现状进行调查,并对产生损伤的原因进行分析,试图找寻体能训练中所存在的问题,提出损伤预防措施,并进行损伤康复研究。研究结论如下所述:(1)武警战士独生子女和大学生参军入伍比例最多,在入伍前经常参加体育运动的士兵很少,身体素质普遍不高。(2)目前军事体能训练现状:体能训练的教练员队伍匮乏,并且很少进行定期培训,训练水平不够专业,训练计划安排不够合理,包括训练内容、方法手段以及训练负荷的安排等。(3)武警战士的运动损伤高发;主要受伤部位在四肢还有躯干;负重5公里武装越野等科目训练伤高发;主要是发生在训练考核前期。(4)损伤原因:动态热身和静态拉伸不够重视;身体素质发展不均衡;训练计划安排不合理;训练场地不平整、训练设施与设备老化、损坏等;教练员不够专业;运动过度疲劳;心理情绪低落或是过于兴奋;冬季季节因素;缺乏伤病预防及处理的基础知识、没有自我保护和他人保护的意识等因素。(5)大部分的武警战士对损伤的预防及康复认知程度较低,重视程度不够。(6)建议:新兵入伍筛查部门应当加强筛查力度,筛选在参军入伍前就经常参加体育锻炼、身体素质水平较好的武警战士;部队增加心理医生,对有思想和心理困扰的战士进行疏导;引进专业的体能训练人才,对武警体能教练员进行定期培训,使得训练计划安排更有科学性;对运动的热身和放松活动引起重视;开训前教练员应当事先检查训练设施器械的安全性,并且要提高武警战士自我保护和他人保护的意识;防止运动过度性疲劳;可以定期开展一系列的防治知识的宣传教育活动等;在容易发生运动损伤的季节,做好损伤预防的措施;加强对运动损伤康复治疗的重视程度并采取有效康复措施对武警战士进行治疗等等。
毕娜,余兴艳,张立宏,张文翠,章意,张亚茹,周曦[2](2020)在《军事训练伤快速心理测评量表的构建及应用分析》文中研究表明目的编制军事训练伤快速心理测评量表,分析军事训练伤伤员心理状态及影响因素,并提出干预措施。方法选取2018年12月—2019年10月解放军总医院第八医学中心骨科中心收治的105例军事训练伤伤员,采用自行设计的军事训练伤快速心理测评量表评估伤后1~10 d伤员焦虑和抑郁评分,观察伤员年龄、职级、受伤部位、伤类、受伤到接受外科治疗间隔时间、执行任务性质、Barthel指数、领悟社会支持量表(PSSS)对伤员发生焦虑和抑郁的影响程度,采用CHISS 2011统计软件进行统计学分析。结果军事训练伤快速心理测评量表的专家效度为0.893。快速焦虑测评量表Cronbach’s α系数为0.754,效度为0.997,常模为(10.54±2.80)分;快速抑郁量表Cronbach’s α系数为0.749,效度为0.997,常模为(11.60±3.22)分。伤后7 d,伤员快速焦虑评分为(13.70±3.12)分,与常模比较差异有统计学意义(t=-10.588,P<0.01);快速抑郁评分为(11.83±2.99)分,与常模比较差异无统计学意义(t=0.687,P>0.05)。Cox回归分析显示,从受伤到接受外科治疗间隔时间、PSSS评分与军事训练伤伤员焦虑水平相关(P<0.05);执行任务性质和接受外科治疗时间与军事训练伤后抑郁水平相关(P<0.05)。结论本研究构建的军事训练伤快速心理测评量表性能良好。轻度和中度焦虑情绪是军事训练伤伤员心理干预的重点;及早实施有效处置、尽快恢复生活自理能力、有效的社会支持,可以改善军事训练伤伤员的心理状态。
朱洪玲[3](2020)在《部队官宾训练伤恢复期心理因素的分析及心理干预》文中进行了进一步梳理部队官兵进行训练时经常会出现受伤的情况,其受伤程度不同,将会产生不同的心理变化,一些官兵在受伤恢复期间应该进行有效心理干预,才可保障其继续接受部队的训练,同时拥有乐观的态度,将再次受伤的几率降低。本文结合实际调查数据,分析部队官兵出现训练伤的原因,研究并分析同期官兵出现训练伤后恢复期出现的心理因素,最后提出心理干预的方法,以供参考。
娄亚培[4](2019)在《新兵训练伤患者康复期心理特点及护理对策》文中进行了进一步梳理新兵刚来到部队,身体和心理素质都不够成熟,而由于训练强度和难度会逐渐增加,如果在训练中不注重防护,就会发生训练伤。发生训练伤以后恢复时间较长,因此新兵在训练伤恢复期间的心理会发生变化。本文主要介绍了新兵在训练期间容易出现的问题和导致训练伤的原因,还包括受伤后在康复期的心理特点及应该采取的护理对策。
吴志敏,沈素兴[5](2019)在《基层训练伤康复治疗的现状与思考》文中研究表明军事训练伤是部队战士的常见病,也是造成部队非战斗性减员的重要因素。针对性的康复训练能缩短训练伤恢复周期。当前,基层部队训练伤的康复治疗还需进一步推广与规范。本文通过对军事训练伤防治中康复治疗应用现状的分析,结合基层工作实践,提出几点思考与对策。
安花花,张斌,李富东,王养民,李鹏[6](2018)在《高海拔地区官兵生殖器外伤患者的心理康复研究》文中研究表明目的:探讨心理干预对高海拔地区官兵生殖器外伤后心理康复的作用。方法:收集2015-03-01~2017-03-30在我院泌尿外科就诊的来自高海拔地区的生殖器外伤患者37例,在临床诊疗过程中均接受心理干预,运用一般自我效能感量表、心理弹性问卷评估心理干预前后的心理状况。结果:所有患者心理干预前后自我效能得分比较,差异无统计学意义(P>0.05);心理弹性的3个因子坚韧性、力量、乐观性得分比较,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:心理干预能够改善高海拔地区官兵生殖器外伤患者的心理状况,使其以积极乐观的心理状态接受治疗,促进身心康复,可在诊疗过程中推广应用。
谭海青[7](2016)在《新兵训练伤患者康复期心理特点及护理对策》文中提出目的分析新兵训练伤患者康复期心理特点,并据此制定护理方案。方法本次研究对象来源于解放军医院2014年9月2015年9月收治的新兵训练伤患者25例,分析康复期心理特点,并行针对性护理方案,对比护理前后心理状态改善情况。结果护理后SAS评分为(29.1±3.7)分,SDS为(25.3±3.1)分,均明显低于护理前,差异有统计学意义(P<0.05)。结论新兵训练伤患者康复期心理复杂多变,为此需行针对性护理,以改善焦虑、抑郁状态,促进康复。
张珺[8](2015)在《某地区部队官兵训练致残情况分析及预防策略研究》文中研究表明目的结合某部队特殊环境与部队自身的任务特点,通过对训练致残官兵的数据分析,及对基层官兵的问卷调查,找出训练致残致伤原因,有针对性的进行预防,从源头减少训练致残致伤率。方法本研究收集了某地区部队20092013年伤病残数据,通过回顾性调查与现况调查对训练伤致残致伤官兵进行研究,了解官兵致残情况、性别、致残部位、致残诊断、兵龄、年龄等情况,以及卫勤保障状况,以此来分析训练致残致伤的原因和规律,从而为制定预防策略提供依据。本研究采用了文献分析、回顾性调查研究、专家咨询等方法。采用excel进行数据录入,SPSS19.0统计学软件包对数据进行统计处理。结果一、通过对某地区部队20092013年全部评残的官兵(xxxx人)进行统计分析,伤残占评残总人数的75.7%;病残占18.0%;战残占0.8%。职级为团以上占7.8%;团及团以下占26.6%;士官占42.1%;义务兵占22.9%。原因由军事训练致残占39.4%;训练致残情况与伤残情况一致,诊断以骨创伤比例最高,致残部位以下肢为主。且每年的致残比例均逐年上升。二、在对1854名基层官兵问卷调查中,发现因训练致伤的为140人,占受伤总人数的28%。官兵训练伤的受伤部位最严重的为下肢伤,共81人,占训练伤总人数的57.9%。通过单因素、多因素分析发现,与训练伤发生有关的四个因素按照重要程度的高低依次排序为:训练任务程度、平时工作压力、海拔高度、文化程度四个因素。对高原地区官兵数据通过单因素与多因素分析,得出训练伤的发生与训练程度有直接关系。在调查预防训练伤措施的落实情况中发现,对场地进行危险排查、训练前热身活动、训练前带训干部标准示范等都占到90%以上,但每月定期开展健康教育活动只占到76.4%,落实情况最差。三、通过对2014年36月份60名基层卫生保障人员进行访谈与问卷调查,结果显示,各单位部分医疗保障情况较差。如:以前参加过卫生培训的占20.0%。根据所学知识,可以及时有效的处理训练伤的占15.0%;除此次培训外是否参加过其他卫生培训的占20%等。建议(一)合理安排训练科目、时间、强度(二)增强官兵自我保护意识及着重加强对下肢的防护(三)严格落实训前热身运动与训后放松活动制度(四)考核测试前注意事项及发生意外时初步救治原则(五)加强对带训干部的教育工作(六)抓好基层官兵的健康教育活动(七)提高官兵的医疗保障(八)各级领导应加强重视程度(九)关注心理健康问题(十)高原官兵训练时的注意事项(十一)提高官兵的饮食保障。
潘海燕[9](2012)在《部队常见训练伤的处理与护理》文中研究说明目的:研究部队训练伤的科学护理与处置方法。方法:对训练伤者的受伤部位、原因、处置等进行分析。结果:软组织挫伤、骨折、关节扭伤、腰肌劳损、擦伤占全部训练伤的75%,采取骨折固定、复位、清创缝合、消炎、止痛等处理。结论:部队卫生队对常见训练伤中的轻伤可对症处理,严重伤要及时转上级医院诊治。
刘飒[10](2005)在《《航空军医》2005年第33卷主题词索引》文中研究指明
二、新兵训练伤患者康复期心理特点及护理对策(论文开题报告)
(1)论文研究背景及目的
此处内容要求:
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题,并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例:
本文主要提出一款精简64位RISC处理器存储管理单元结构并详细分析其设计过程。在该MMU结构中,TLB采用叁个分离的TLB,TLB采用基于内容查找的相联存储器并行查找,支持粗粒度为64KB和细粒度为4KB两种页面大小,采用多级分层页表结构映射地址空间,并详细论述了四级页表转换过程,TLB结构组织等。该MMU结构将作为该处理器存储系统实现的一个重要组成部分。
(2)本文研究方法
调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法:通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
三、新兵训练伤患者康复期心理特点及护理对策(论文提纲范文)
(1)武警战士军事体能训练的运动损伤预防及康复调查研究(论文提纲范文)
中文摘要 |
ABSTRACT |
1 前言 |
1.1 选题依据 |
1.2 研究目的与意义 |
1.2.1 研究目的 |
1.2.2 研究意义 |
2 文献综述 |
2.1 军事训练伤概念界定 |
2.2 国内研究综述 |
2.2.1 军事体能训练不足的研究 |
2.2.2 军事体能训练运动损伤现状的研究 |
2.2.3 军事体能训练运动损伤预防的研究 |
2.2.4 军事体能训练运动损伤康复的研究 |
2.3 国外军事体能训练运动损伤的研究 |
3 研究对象与方法 |
3.1 研究对象 |
3.2 研究方法 |
3.2.1 文献资料法 |
3.2.2 实地考察法 |
3.2.3 访谈法 |
3.2.4 问卷调查法 |
3.2.5 数理统计法 |
4 研究结果与分析 |
4.1 武警战士个人基本情况 |
4.2 军事体能训练基本情况 |
4.2.1 军事体能训练开展项目 |
4.2.2 军事体能训练时间安排情况 |
4.2.3 军事体能训练准备活动开展情况 |
4.3 军事体能训练运动损伤现状 |
4.3.1 运动损伤发生率 |
4.3.2 运动损伤发生部位 |
4.3.3 运动损伤发生科目 |
4.3.4 运动损伤发生时期 |
4.4 导致军事体能训练运动损伤的因素 |
4.4.1 准备活动因素 |
4.4.2 身体素质因素 |
4.4.3 对运动损伤预防的认知因素 |
4.4.4 场地、设施以及器材因素 |
4.4.5 心理因素 |
4.4.6 过度疲劳因素 |
4.4.7 训练计划安排因素 |
4.4.8 季节因素 |
4.4.9 军事体能训练专业教练员因素 |
4.5 军事体能训练运动损伤预防措施 |
4.5.1 提高预防运动损伤发生的意识 |
4.5.2 提高武警战士的身体素质 |
4.5.3 体能训练科学化 |
4.6 运动损伤康复基本情况 |
4.6.1 对运动损伤后康复认知、重视情况 |
4.6.2 运动损伤后治疗情况 |
4.6.3 运动损伤后康复训练分析 |
5 结论与建议 |
5.1 结论 |
5.2 建议 |
参考文献 |
攻读学位期间取得的研究成果 |
附录 |
致谢 |
个人简况及联系方式 |
(3)部队官宾训练伤恢复期心理因素的分析及心理干预(论文提纲范文)
1 官兵出现训练伤的原因 |
1.1 身体和心理素质差 |
1.2 带伤带病训练 |
1.3 官兵存在争强好胜心理 |
1.4 军队未有效落实宣传教育工作 |
2 官兵训练上恢复期心理因素分析 |
2.1 一般资料 |
2.2 分析方法 |
2.3 临床观察指标 |
2.4统计学方法 |
3 两组部队官兵心理调查结果及讨论 |
3.1 结果 |
3.2 讨论 |
4 官兵训练伤患者康复期心理干预及护理措施 |
4.1 治疗前护理与治疗 |
4.2 治疗后护理和治疗 |
4.3 加强患者对医学知识的了解 |
4.4 根据患者心理采取护理措施 |
4.5 合理制定整体护理计划 |
5 结束语 |
(4)新兵训练伤患者康复期心理特点及护理对策(论文提纲范文)
1 新兵训练易出现的问题 |
2 了解新兵训练伤发生的原因及患者康复期心理特点的方式 |
3 新兵发生训练伤原因 |
4 新兵训练伤患者康复期心理特点 |
5 对于新兵训练伤患者康复期间的护理对策 |
6 结语 |
(5)基层训练伤康复治疗的现状与思考(论文提纲范文)
1 军事训练伤及康复治疗在训练伤中的应用现状 |
1.1 军事训练伤及其影响因素 |
1.2 康复治疗在基层军事训练伤中的应用现状 |
2 基层军事训练伤康复治疗中的几点建议 |
2.1 进一步完善训练伤康复的技术与标准 |
2.2 建立区域一体化康复治疗联勤机制 |
2.3 卫生保障需进一步参与指导科学组训 |
2.4 康复训练与开展健康教育需进一步结合 |
3 总结 |
(6)高海拔地区官兵生殖器外伤患者的心理康复研究(论文提纲范文)
1 对象与方法 |
1.1 研究对象: |
1.2 临床表现: |
1.3 辅助检查: |
1.4 治疗方法: |
1.5 研究工具: |
1.6 心理干预方法: |
1.7 统计学方法: |
2 结果 |
3 讨论 |
(7)新兵训练伤患者康复期心理特点及护理对策(论文提纲范文)
1 资料与方法 |
1.1 一般资料 |
1.2 一般方法 |
1.3 统计学方法 |
2 结果 |
3 讨论 |
(8)某地区部队官兵训练致残情况分析及预防策略研究(论文提纲范文)
缩略语表 |
中文摘要 |
英文摘要 |
前言 |
文献回顾 |
第一部分 概述 |
一、研究背景 |
二、研究目的 |
三、研究意义 |
四、研究方法 |
五、研究内容与研究路径 |
第二部分 某地区部队官兵2009~2013 年训练致残情况分析 |
一、资料和方法 |
二、伤残情况分析 |
三、训练致残情况分析 |
四、训练致残与伤残情况对比分析 |
第三部分 某地区部队官兵2014 年训练伤和卫生医疗保障调查情况 |
一、官兵训练伤情况调查 |
二、针对训练伤的医疗保障情况调查 |
第四部分 讨论与建议 |
一、讨论 |
二、建议 |
小结 |
参考文献 |
附录 |
个人简历和研究成果 |
致谢 |
四、新兵训练伤患者康复期心理特点及护理对策(论文参考文献)
- [1]武警战士军事体能训练的运动损伤预防及康复调查研究[D]. 郭翠. 山西大学, 2021(12)
- [2]军事训练伤快速心理测评量表的构建及应用分析[J]. 毕娜,余兴艳,张立宏,张文翠,章意,张亚茹,周曦. 中华现代护理杂志, 2020(25)
- [3]部队官宾训练伤恢复期心理因素的分析及心理干预[J]. 朱洪玲. 医学食疗与健康, 2020(17)
- [4]新兵训练伤患者康复期心理特点及护理对策[J]. 娄亚培. 现代养生, 2019(12)
- [5]基层训练伤康复治疗的现状与思考[J]. 吴志敏,沈素兴. 西南军医, 2019(03)
- [6]高海拔地区官兵生殖器外伤患者的心理康复研究[J]. 安花花,张斌,李富东,王养民,李鹏. 西北国防医学杂志, 2018(10)
- [7]新兵训练伤患者康复期心理特点及护理对策[J]. 谭海青. 临床医药文献电子杂志, 2016(18)
- [8]某地区部队官兵训练致残情况分析及预防策略研究[D]. 张珺. 第四军医大学, 2015(01)
- [9]部队常见训练伤的处理与护理[J]. 潘海燕. 中国民康医学, 2012(02)
- [10]《航空军医》2005年第33卷主题词索引[J]. 刘飒. 航空军医, 2005(06)