初中数学问题设计教学的调查问卷

初中数学问题设计教学的调查问卷

问:初二数学题:如果采取问卷调查,你设计怎样的调查问卷?
  1. 答:问卷调查首先考察对象,确定对象基数。比如对象是学生,或者是教师,就有不用的基数,学生要按照班级、岁猜年级划分,教师则按照年级、科目划分。
    第二步确定调查方法,是随机调查、还是抽样调查,那结果肯定也是不乎桥型一样的。
    第三步拟写调查问卷,首要的问题一定是年级、性别、年龄、科目之类的。然后根据问卷内容写问题,问题的选项一定要涵盖所有内容,不能重复、不能没有选项。如果实在想不出选项,可以用其他代替,但一消侍定要备注内容和理由。
问:双减背景下如何进行初中数学学习评价?
  1. 答:双减背景下,减作业负担和辅导机构负担悄喊,可以针对这启漏野两个方面去评价初中数学学习。具体评价的内容搜誉可以注重学校整体评价、课堂评价、教师评价、学生互评或自我评价、家长评价、社会评价以及信息智能化评价。另外,还需要结合初中学段学生的心理特点,结合数学学科承上启下的特点,进行评价。
  2. 答:政策,提高作业设计质量,加强作业完成指导,科学利用课蔽游余时间,现进行初中数学周盯拦作业设计问卷调查如下: 说明: 1.以宏则销下各题答
  3. 答:双减背景下,如何进行初中数学学习评价?我觉得很可能在各个三维目标方面下功夫吧
初中数学问题设计教学的调查问卷
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