问：中学生如何管理自己的时间
- 答：时间管理是一个比较大的话题，对于在校芹数的中小学生来说，时间管理就是高效地利用有限的时间，实现学习目标。小学生年龄比较小，自我约束力也比较差，他们对时间管理没什么概念是可以理解的；十几岁的初中生也是比较贪玩，他们可以在老师和家长的敦促下萌发出一些时间管理的念头；对于将要接受成年礼仪式的高中生，如果再没有一点自主的时间管理意识，那将是一件非常危险的事情了。这绝不是什么危言耸听的话，因为时间管理将陪伴人的一生，如果在青年时期没有养成良好的烂数时间管理习惯，对于今后的学习、工作是非常不利的。
每个人的时间都是一样的，有的同学通过高中三年的学习，最终可以步入理想的大学校园，而有的同学却只落得个名落孙山，多数人的智力相差无几，而时间管理的差距却可以造就完全不同的人生。对饥首首于一个高中生，在短期内提升智力基本是不太可能的了，但任何人都可以在短期内提升自己的时间管理意识，从而实现学习上的跨越。下面和大家分享一下提升时间管理方面的经验。 - 答：首先为自己指饥配定一个时间安排表，把自己的作息时间和上课时间合理利用起来，做的时间安排表尽量劳逸结合。
其次，此肢销要充分利用一些零散的时间，比如吃完饭以后的时间，课间时间等等。
同时中学生在管理时森游间的同时也要提升自己的学习效率。利用最短的时间过得最多的收获，这就需要认真听课，提高自己的专注力。 - 答：中学生要想管理好自己的这个时间肯定是非常重要的，主要是有一个好的心态就可以了。
问：我对时间管理的认识
- 答：创作思路：根据题目要求，以“”作为主题，可以以时间作为主要内容，先说明时间管理能力的好处，再说明在当今时代，时间管理的必要性和重要性，正文：
时间管理能力是在激烈竞争环境中和多任务压力下，高效能人士的必备能力。
我清楚地知道，时间管理能亏举力的养成和提高不是一蹴而就的，需要不断历练。事情越多越能锻炼时间管理能力。时间管理能力早一天形成，我们就能早一天受益，这也是一种受用终生的能力。
而在高速发展的今天，我们的生活逐渐被碎片化了———碎片化的时间，碎片化的阅读，碎片化的购物，碎片化的社交……
在如此环境中我们不得不去学会怎样更好地利用这些时间，否则只会在这个社会中所掩埋，淘汰。这也凸显出时间管理的重要性。
首先在学习当中，在周末时光，几乎每个人都要出去上，然而在宝贵的空闲时间时，越来越多的人渐渐放弃了纸质阅读，选择了更为销歼碧方便和快捷的手机新闻或在微信或QQ上与好友聊天。
其中表现得最为明显的便是在地铁上，几乎所有的年轻人都在踏上地铁门的一刻不由自主的掏出手机，熟练地用手指在上面划来划去，反而是老一辈的人或是外国人常常在地铁上看书或背东西。
所以说我们应该在只有一点的空余时间中，尽量多看一点长篇小说或。也许有人认为这种书应该被淘汰或者太无聊，太长了。但我想说的是这些书能一直在市面上是一定有它的道理的，当你读完了一整本书后，不仅会有学到的知识，更有犹如攀登到山峰的喜悦感，这是手机所无法带给你的。 - 答：你这个碧磨空去知乎游冲搜索拖延症。马上出来一堆的例子哦。组织悔瞎下修改下2000字都是可以的，就是要注意别抄袭的太过了
问：加强时间管理对中学生的意义是什么?
- 答：加强对中学生的意义如下：
第一、能锻炼 、能使生活有张培橡有弛、 能让学会把握时间、做事情效率会高很多。
第一、得到良好的休整，让自己更有精力，做事更有调理，不会整天慌慌张张的。
第二、养成良好的生活习惯，让我们更加健康。
第三、让自己更有兴趣学习与更丰富的活动。
第四、合理安排时间后，我们的时间就会比较充足，因此我们可能会有更多的休息时间。
具体方法
1、有计划地使用时间。不会计划时间的人，等于计划失败。
2、目标明确。目标要激中告具体、具有可实现性。
3、将要做的事情根据优先程度分先后顺序。80%的事情只需要20%的努力。而20%的事情是值得做的，应当享有优先权。因此要善于区分这20%的有价值的明明事情，然后根据价值大小，分配时间。
4、将一天从早到晚要做的事情进行罗列。
5、要具有灵活性。一般来说，只将时间的50%计划好，其余的50%应当属于灵活时间，用来应对各种打扰和无法预期的事情。
