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问：研究报告怎么做手抄报
- 答：研究报告做手抄报方法如下：
1、第一张年级姓氏文化手抄报。
2、第二张以姓氏文化为主题的手抄报。消谨
3、第三张关于中华姓氏文化的手抄报。
4、第四张与姓氏文化有关的手抄报。
5、第五张年级姓氏文化手抄报。
6、第六张了解姓氏文化手抄报。
7、第七张姓氏文化手抄报。
一、姓氏文化是传承文明、解读历史、透视社会的窗口
中华姓氏源于上古，延续至当代。在历史发展的长河中，中华姓氏发展演变、延续传承、升华凝练，形成了一种内涵丰富、体例完备、超越历史时空、跨越地域界限、包容社会各个层面的文化体系，并以其人人皆知的普及性。
世代传承的持续性、兼容并包的统一性、博大精深的系统性，纵贯了中华文明的敏吵进程，涵盖了中国社会的各个层面。从某种意义上讲，五千年的华夏文明，就是不同血缘姓氏的宗族在各个历史时期繁衍生息、播迁交融、兴衰更替的总汇。
姓氏文化是一门很有趣、内涵很深的学科，涉及到社会学、历史学、语言学、文字学、地理学、编辑学、民俗学、遗传学、人口学、地名学等众多社会科学。
以血缘姓氏为脉络的姓氏谱系，具体载录各姓氏宗族的渊源世系、兴衰荣辱及其历史功业和文化特色的重要文献，是中华文明进化的轨迹，桥桥侍社会历史发展的缩影。因而使中华姓氏成为传承文明、解读历史、透视社会的独特视角和窗口。
问：社会实践手抄报内容
- 答：一般来说，社会实践报告创作要经过以下五个程序：
1.确定主题
主题是社会实践报告的灵魂，对社会实践报告创作的成败具有决定性的意义。因此，确定主题要注意：
报告的主题应与实践主题一致；
要根据调查和分析的结果，重新确定主题；
主题宜小，且宜集中；与标题协调一致，避免文题不符。
2.取舍材料 对经过统计分析与理论分析所得到的系统的完整的"调查资料"，在组织调查报告时仍需精心选择，不可能也不必都写上报告，要注意取舍。如何选择材料呢？ ①选取与主题有关的材料，去掉无关的，关系不大的，次要的，非本质的材料，使主题集中、鲜明、突出； ②注意材料点与面的结合，材料不仅要支持报告中某个观点，而且要相互支持，形成面上的“大气”； 在现有有用的材料中，要比较、鉴别、精选材料，选择最好的材料来支持作者的意见，使每一材料以一当十。
3.布局和拟定提纲 这是实践报告构思中的一个关键环节。布局就是指实践报告的表现形式，它反映在提纲上就是文章的"骨架"。拟定提纲的过程实际上就是把实践材料进一步分类，构架的过程。构架的原则是："围绕主题，层层进逼，环环相扣"。提纲或骨架的特点是它的内在和局的逻辑性，要求必须纲目分明，层次分明。
实践报告的提纲有两种，一种是观点式提纲，即将调查者在调查研究中形成的观点按逻辑关系一一地列写出来。另一种是条目式提纲，即按层次意义表达上的章、节、目，逐一地一条条地写成提纲。也可以将这两种提纲结合起来制作提纲。
4.起草社会实践报告 这是社会实践报告创作的行文阶段。要根据已经确定的主题、选好的材料和创作提纲，有条不唤历让紊地行文。创作过程中，要从实际需要出烂闭发选用语言，灵活地划分段落。
